世界上下五千年

一则童话犹如一幅画卷，赏心悦目；一个故事犹如一汪清泉，澄净身心；一本好书犹如一阵清风，放飞思绪。就让“青少年美绘版经典名著书库”系列丛书为你插上想象的翅膀，带你畅游文学的海洋，品尝沁人心脾的文字，欣赏精美绝伦的图片，徜徉名著林苑，领略大师风范。与经典同行，和岁月相伴，领悟生命真谛，传承文化瑰宝。崔钟雷编著的《世界上下五千年/青少年美绘版经典名著书库》为系列之一。

古埃及王国的建立
古巴比伦文明
古印度文明
荷马史诗
西方哲学奠基人苏格拉底
亚里士多德
亚历山大大帝
罗马帝国
恺撒
罗马帝国的灭亡
日本的大化改新
查理大帝
文艺复兴
新大陆的发现
麦哲伦环球航行
英国资产阶级革命
瓦特和工业革命
法国大革命
拿破仑
华盛顿
美国独立战争的第一枪
林肯与南北战争
马克思和《资本论》
第一国际的建立
明治维新
“五一”国际劳动节
日俄旅顺战役
第一次世界大战
攻占冬宫
巴黎和会
华蛊顿会议
罗斯福新政
慕尼黑阴谋
偷袭珍珠港
中途岛海战
斯大林格勒保卫战
世界反法西斯联盟的建立
诺曼底登陆
雅尔塔会议
日本投降
第二次世界大战后的西方世界
东欧剧变
苏联解体
9？11事件
环境与发展
计算机与网络时代
知识精练
参考答案

    苏格拉底一生过着艰苦朴素的生活。无论酷暑严寒，他都穿着一件普通的单衣，经常不穿鞋，对吃饭也不讲究，只是专心致志地做学问。
    苏格拉底的学说具有神秘主义色彩。他认为，天上和地下各种事物的生存、发展和毁灭都是由神安排的，神是世界的主宰。他反对研究自然界，认为那是亵渎神灵。他提倡人们认识做人的道理，过有道德的生活。他主要研究探讨的哲学问题是伦理道德以及教育、政治方面的问题。
    苏格拉底经常和人辩论。辩论中他通过问答形式使对方改正、放弃原来的错误观点，并帮助人产生新思想。他采取“讥讽、接生术、归纳、定义”四个步骤，从个别现象中抽象出普遍的东西。“讥讽”，即通过不断追问，使对方自相矛盾，承认对此问题无知；“接生术”，即帮助对方抛弃谬见，找到正确、普遍的东西；“归纳”，即从个别事物中找出共性，通过对个别的分析比较来寻找一般规律；“定义”，即把个别事物归入一般概念，得到关于事物的普遍概念。
    苏格拉底教育学生时也从不给他们现成的答案，而是用反问和反驳的方法使学生在不知不觉中受到他的思想影响。请看一个他和学生问答的有趣的例子：
    学生：苏格拉底，请问什么是善行?
    苏格拉底：盗窃、欺骗、把人当奴隶贩卖，这几种行为是善行还是恶行?
    学生：是恶行。
    苏格拉底：欺骗敌人是恶行吗?把俘虏来的敌人当作奴隶是恶行吗?
    学生：这是善行。不过，我说的是对朋友而不是对敌人。
    苏格拉底：照你说，盗窃对朋友是恶行；但是，如果朋友要自杀，你盗窃了他准备用来自杀的工具，这是恶行吗?
    学生：是善行。
    苏格拉底：你说对朋友行骗是恶行；可是，在战争中，军队的统帅为了鼓舞士气，对士兵说，援军就要到了，但实际上并无援军。这种欺骗是恶行吗?
    学生：这是善行。
    这种教学方法有其可取之处，它可以启发人的思想，使人主动地分析、思考问题。他用辩证的方法证明真理是具体的，具有相对性，在特定条件下可以向自己的反面转化。这一认识论在欧洲思想目前具有重大的意义。
    公元前404年，雅典在伯罗奔尼撒战争中失败，“三十僭主”的统治取代了民主政体。“三十僭主”的头目里提阿斯是苏格拉底的学生。据说，一次里提阿斯把苏格拉底叫去，命令他带领四个人去逮捕一个富人，想霸占他的财产。苏格拉底拒不从命，拂袖而去。他不但敢于抵制里提阿斯的非法命令，而且公开谴责其暴行。里提阿斯恼怒地把他叫去，不准他再接近青年，警告他说：“你小心点儿，不要叫我们不得不再减少羊群中的一只羊。”苏格拉底对他的警告根本就不予理睬，依旧我行我素。
    后来，“三十僭主”的统治被推翻了，民主派重掌政权。有人控告苏格拉底与里提阿斯关系密切，说他反对民主政治，用邪说毒害青年。苏格拉底因此被捕入狱。按照雅典的法律，在法庭对被告判决以前，被告有权提出一种不同于原告所要求的刑罚，以便法庭在二者中选其一。苏格拉底借此机会发表了慷慨激昂的演说，他自称无罪，认为自己的言行不仅无罪，而且是有利于社会进步的。结果，他被判了死刑。在监狱关押期间，他的朋友们竭力劝他逃走，并买通了狱卒，制订了越狱计划。但他宁可死，也不肯违背自己的信仰。公元前399年的一个傍晚，雅典监狱里年届七旬的苏格拉底就要被处决了，只见他衣衫褴褛，散发赤足，而面容却镇定自若。打发走妻子、亲友后，他与几个朋友侃侃而谈，似乎忘记了就要到来的处决。直到狱卒端了一杯毒汁进来，他才收住话匣子，接过杯子，一饮而尽。之后，他躺下来，微笑地看着前来告别的朋友，然后安详地闭上双眼。
    苏格拉底无论是生前还是死后，都有一大批狂热的崇拜者和一大批激烈的反对者。他一生没留下任何著作，但他的影响却是巨大的。哲学史家往往把他作为古希腊哲学发展史的分水岭，将他之前的哲学称为前苏格拉底哲学。作为一个伟大的哲学家，苏格拉底对后世的西方哲学产生了极大的影响。
    P16-17