INTRODUCTION NOTE TAKING READING DIAGNOSTIC PRE-TEST Aggression READING OVERVIEW Improving Reading Comprehension Improving Vocabulary Skills READING SKILLS VOCABULARY AND REFERENCE SKILL 1UNDERSTAND VOCABULARY FROM CONTEXT The Great Red Spot on Jupiter Reading Exercise 1 Air Pollution Autism Parasitic Plants Edna Ferber SKILL 2RECOGNIZE REFERENTS Tornadoes Reading Exercise 2 Collective Behavior The Smartphone Revolution New World Epidemics Horatio Alger, Jr. Reading Exercise (Skills 1-2) Coral Colonies SENTENCES SKILL 3RECOGNIZE PARAPHRASES The Moho Reading Exercise 3 Camouflage Post-it Notes The Pulitzer Prize Competition and Cooperation SKILL 4INSERT SENTENCES INTO THE PASSAGE Games Reading Exercise 4 Popcorn Lions Accidental Inventions Neon Reading Exercise (Skills 3-4) Theodore Dreiser Reading Review Exercise (Skills 1-4) Pulsars SKILL 5FIND FACTUAL INFORMATION Ghost Words Reading Exercise 5 Lake Baikal The Postage Stamp The Clovis Culture Brown Dwarfs SKILL 6IDENTIFY NEGATIVE FACTS Moonbows Reading Exercise 6 Flatfish Limestone Caves Chewing Gum Dissociative Identity Disorder Reading Exercise (Skills 5-6) John Muir Reading Review Exercise (Skills 1-6) Caretaker Speech SKILL 7MAKE INFERENCES FROM STATED FACTS The History of Money Reading Exercise 7 Tiger Moths The Cambrian Explosion The Golden Age of Comics The Filibuster SKILL 8INFER RHETORICAL PURPOSE QUESTIONS The Magnetosphere Reading Exercise 8 Xerography Demographic Change The Hubble Telescope Territoriality Reading Exercise (Skills 7-8) Ella Deloria108 Reading Review Exercise (Skills 1-8) Early Autos110 SKILL 9SELECT SUMMARY INFORMATION The Great Compromise Reading Exercise 9 Island Plant Life Ben and Jerry's The Bald Eagle Modernism in Art SKILL 10COMPLETE ORGANIZATIONAL (SCHEMATIC) TABLES Pterosaurs Reading Exercise 10 Sand Dunes Etymology of Words Carnivorous Plants Hemingway and Faulkner Reading Exercise (Skills 9-10) Species Reading Review Exercise (Skills 1-10) Decisions READING POST-TEST Aquatic Schools …… SECTION TWO：LISTENING SECTION THERE：SPEAKING SECTION FOUR：WRITING MINI-TESTS COMPLETE TESTS Appendix DIAGNOSIS,ASSESSMENT,AND SCORING RECORDING SCRIPT ANSWER KEY APPENDIX ANSWER KEY
摘要
INTRODUCTIONABOUT THIS COURSEPURPOSE OF THE COURSE编写《托福考试综合教程（第3版）》的目的是为了让考生能够充分熟悉托福考试（托福网考）。本书根据最新的托福网考信息编写而成，包括了与考试长度一致的阅读和听力文章、同等难度的习题以及考试中会遇到的新题型。考生可根据实际需要使用本书：——可以将本书作为托福备考课程的基础教材同步使用；——可以将本书作为ESL/EFL课程的辅助教材同步使用；——可以在ESL/EFL课程之外，通过使用本书以及配套mp3，自行复习托福考试。WHAT IS IN THE BOOK本书内容丰富，为准备托福考试提供了全方位的指导：——Diagnostic Pre-Tests:每部分（阅读、听力、口语、写作）都配有诊断测试，以考查考生的实力，帮助考生认识自身的不足——Language Skills:针对考试的每一部分，让考生全面掌握托福考试中经常考查的语言技巧——Test-Taking Strategies:针对考试的每一部分，为考生提供明确、具体的应试步骤，帮助考生在考试中最大限度地发挥自己的水平——Exercises:专项或多项技巧训练，题型为非网考界面的托福考试题型——TOEFL Exercises:专项或多项技巧训练，题型为网考界面的托福考试题型——TOEFL Review Exercises:以托福考试的题型为模板，设计结合所有已学技巧的练习——TOEFL Post-Tests:每一部分均设有检测题，以检测考生在学习了本教程的技巧和策略后的提高程度——Mini-Tests:八套简化版托福模拟题（每套测试时间约为1.5小时），让考生体验真正的应试感觉——Complete-Tests:两套托福全真模拟题（每套测试时间约为3.5小时），让考生全面体验真正的应试过程——Scoring Information:评分信息则便于考生对诊断测试、检测测验、迷你测试以及完整测试进行打分——Skill-Assessment Checklist/Diagnostic Charts:技能评估表和诊断表便于考生监测在诊断测试、检测测验、迷你测试以及完整测试中技能的掌握情况，让考生进一步了解哪些技能已经掌握，哪些还需要进一步学习——Grammar and Structure:语法和结构练习帮助考生复习核心语法点WHAT IS ON THE MyEnglishLab FOR THE TOEFL IBT TESTPearson为托福考试编写了全方位的备考资料，包含了托福考试的各种中高级教程。请登录Pearson官方网站www.pearson.com，了解托福考试相关的全部产品。ABOUT THE TOEFL IBT TESTOVERVIEW OF THE TOEFL iBT TEST托福考试考查的是母语非英语考生的英语能力和学术技能。大多数大学和学院都需要考生提供托福成绩。此外，一些政府部门、私人或机构奖学金计划，也需要依据托福成绩来衡量相关人员的英文水平。DESCRIPTION OF THE TOEFL iBT TEST托福考试包含以下四部分内容：——阅读：阅读部分包含了三个长段落和相应试题。文章通常探讨学术类话题，水平接近大学教材中可能会出现的材料。具体题型包括：事实信息题、推断题、变换措辞题、插入文本题、词汇题、指代关系题、判断正误题以及篇章总结题。——听力：听力部分包含了六个长段落和相应试题。这六个段落由两段校园对话和四段学术演讲/讨论组成。问题通常考查文章的中心思想、细节、作用、态度、推断和整体布局。——口语：口语部分包含了六项任务，分别为两个独立部分和四个综合部分。在两个独立部分中，考生需要回答对学术生活某个方面的看法。在四个综合部分中，前两题结合听说读三部分，需要考生先阅读一段文字，然后再听一段与阅读文字相关的听力材料，最后按要求说明这两部分内容的相关性；而另外两题则要求考生先听两段听力材料，然后按要求归纳并回答有关听力材料的问题。——写作：写作部分包含了两项任务，分别为一个综合部分和一个独立部分。在综合部分，考生需要先阅读一篇学术文章，然后再听一篇学术文章，最后按要求说明这两部分内容的相关性。在独立部分，考生则需要根据自己的知识和经验，陈述对某个问题的看法。
