SPSS 23.0统计分析

《SPSS 23.0统计分析：在心理学与教育学中的应用》的内容包括：一、增加了一般问卷调查的分析方法的介绍，包括问卷数据录入步骤详细说明、问卷分析中单选题的分层交叉表分析、对应分析，多选题的卡方检验、分层卡方检验分析等；二、增加当前教学研究中的热点内容，包括假设检验的效应量（也称为效果量）、统计检验力计算分析；多因素方差分析中的简单效应分析、简单简单效应分析；三、增加了对学业成绩测验（教育考试）、能力测验的分析应用。

简小珠，井冈山大学教育学院副教授，2008-2011年就读于华南师范大学心理学院，获教育学博士学位。2012-2015年在江西师范大学基础心理学博士后流动站从事心理统计与测量研究。主要从事心理统计与测量的教学科研工作，主持6项省级研究课题(含等同)，在《心理学报》《心理科学》《心理科学进展》《心理学探新》等期刊上发表论文十余篇。

第1章SPSS 23.0简介与基本操作
1.1SPSS软件基本界面
1.2SPSS数据资料的审核与录入
1.3SPSS数据文件的建立
1.4SPSS数据文件的保存
1.5SPSS数据文件的打开
第2章数据编辑与数据整理
2.1数据编辑
2.2数据整理
第3章数据转换
3.1计算变量
3.2重新编码
3.3个案排秩
3.4替换缺失值
第4章描述性统计分析
4.1频率分析
4.2描述分析
4.3探索分析
4.4P—P图
4.5SPSS表格处理：三线表的制作
第5章交叉表分析
5.1交叉表的独立性检验及效应量计算
5.2分层交叉表的独立性检验
5.3一致性卡方检验
5.4列联表的品质相关分析
5.5交叉表分析的报告参考样例
第6章比较平均值
6.1平均值分析
6.2单样本t检验及效应量计算分析
6.3独立样本t检验及效应量计算分析
6.4摘要独立样本t检验及效应量计算分析
6.5成对样本t检验及效应量计算分析
6.6均值比较分析的报告参考样例
第7章方差分析
7.1单因素方差分析
7.2多因素方差分析及简单效应检验
7.3随机区组设计的方差分析
7.4重复测量设计的方差分析及简单效应检验
7.5混合设计的方差分析及简单效应、简单简单效应检验
7.6协方差分析
7.7拉丁方设计的方差分析
7.8方差分析的报告参考样例
第8章相关分析
8.1皮尔逊积差相关分析及效应量计算
8.2斯皮尔曼等级相关分析
8.3肯德尔和谐系数相关分析
8.4相关分析的报告参考样例
第9章回归分析
9.1一元线性回归分析
9.2多元线性回归分析
9.3虚拟自变量回归分析
9.4回归分析的报告参考样例
第10章信度和效度分析
10.1测验信度分析概述
10.2测验信度在SPSS中的计算
10.3测验效度在SPSS中的计算
第11章非参数检验分析
11.1卡方检验——分布拟合度检验
11.2二项式——二项分布检验
11.3游程——随机性检验
11.4单样本K—S检验
11.5两个独立样本的差异比较检验
11.6K个独立样本的差异比较检验
11.7两个相关样本的检验
11.8K个相关样本的检验
第12章多选变量分析
12.1多选变量的编码录入与定义设置
12.2多选变量的频率分析与交叉表分析
12.3排序题的分析
第13章SPSS应用案例——问卷调查分析
13.1问卷的审查、录入
13.2问卷案例分析：统计表的制作
13.3单选题的分析
13.4多选题的分析
13.5单选题、多选题中的“其他__”选项分析
第14章SPSS应用案例——测验质量分析
14.1试题质量分析
14.2测验分数整体分布分析
第15章探索性因子分析及案例应用
15.1因子分析概述
15.2案例一：多个变量的探索性因子分析
15.3案例二：心理量表的探索性因子分析
15.4探索性因子分析的经验准则和报告参考样例
第16章基本统计图表的制作
16.1条形图
16.2折线图
16.3ROC曲线（感受性曲线）
第17章SPSS应用分析小结
17.1心理测验方法与SPSS分析
17.2调查问卷与SPSS分析
17.3心理实验与SPSS分析
参考文献