用阅读游戏抢救“滑”时代林士真(台湾幼儿亲子互动游戏专家、互动游戏绘本作者)信息时代,信息量爆炸!在这浮躁分心的“滑”(手机)时代,拥有专注的能力是很重要的,而阅读,就是培养专注力的很好武器。从大脑神经元“用进废退”的原则来看(经常运用的神经元会越用越灵活,不用的就会退化),找对方法很重要。从小培养孩子的阅读能力,大脑神经元之间才会连结更紧密,就像网络一样,连结越多,传导越快。而且阅读是主动学习,大脑神经回路会因进入思考状态而更加活跃。一书一世界一本书,如同一个小世界。畅销优选《哈利波特》的作者J.K.罗琳(J.K.Rowling)在哈佛大学毕业典礼的演讲中,特别强调拥有“想象力”是多么重要——想象进入别人生命的能力,甚至是想象出我们接近没经历过的处境、遭遇的能力。阅读,是培养想象力的基本功,功夫练扎实了,通过想象进入另一个世界,甚至在不同的“世界”里转换也毫不费力气。美感的积累望子女成龙凤的家长给孩子购买书籍时往往带有功利的心态,希望小孩透过书籍学到知识。但有别于刻意迎合的图书,《全景视觉大发现》既不说教也不教知识,难道它如此不懂讨好家长?!这正是真正价值的差别,因为在网络时代,教知识容易,培养美感困难。美,是需要涵育的,当小读者透过优美的图画看到、感受到小镇的点点风情,慢慢地将美感经验渗透进入他/她的生命,使其身心得到润泽。这样一点一点积累的过程,就是美育。见林与见树新世纪需要的人才,要有辽阔的视野能看见整座森林,同时也要能看出每棵独特的树。《全景视觉大发现》整套书同时可培养两种能力:“I see you”,从宏观的角度,一幕一幕场景引导读者找到主要故事线并感受丰富的内容;“I spy”,如果读者选择跟随书中某一个角色,从这个角色的主观点看出去,深入探查每一个场景该角色的经历,则有许多新奇的发现。读你千遍也不厌倦普通的绘本故事基本上不会有太多变化,而这套书却可以通过不同的方式阅读(请参阅“游戏指南”)。每次都可以从新的视角出发,一幅幅画面宛如真实场景呈现眼前,读者会有很多新发现——调皮的、变化的、麻烦的、趣味的等各种进行式情节。一本书宛如千本书,一读再读,总会有新发现。再者,这套书没有年龄,相信我,爷爷奶奶爸爸妈妈,你们也会觉得很有趣,特别是工作压力大的爸爸妈妈们,可以从阅读此套书中得到治愈。更重要的是,透过共读,增进亲子之间情感交流,一起共度亲子时光才是弥足珍贵的。