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内容简介

本书是在“岗位导向、能力递进”的教学模式下，按照会计专业新课程体系的要求，在分析企业会计核算岗位的典型工作任务和职业能力需要的基础上，由本课程组老师与企业实践专家一起，共同开发编写的一本岗位教材。本书按企业资金运动过程和账务处理程序，将企业发生的经济交易或事项的会计处理分成10个项目和43个任务。每个项目通过引入企业实际发生的经济业务将项目内容展示出来，给学生以感性认识；学习任务按照“任务导入——理论认知——任务处理——能力拓展——职业能力训练”的思路编写，职业能力训练包括职业判断能力训练和职业操作能力训练。本书内容丰富，在教学内容的安排上，坚持理论与实践相统一的原则，强调实用性优先于系统性、实务优先于理论、能力优先于知识。本书的特色如下：（1）创新性。本书将会计基本理论和会计实务融为一体，打破传统财务会计类教材按照学科理论体系编写的模式，按照企业生产经营的顺序构建教材体系，依据企业会计核算的工作过程安排学习任务，以具体的工作任务组织学习内容，具有突出的创新性。（2）可操作性。本书在具体编写手法上采用任务驱动的方法，通过任务的导入引出企业发生的交易或事项，通过任务处理、职业能力训练等环节将“教、学、做”融为一体，让学习者在做中学、学中做，具有较强的可操作性。（3）实用性。教材内容紧扣企业经济的发展变化，将企业当前很主要的会计工作任务反映到教材中，并将企业真实的财务资料引入教学案例，避免了教学内容与实际业务的脱节。

前言
项目一认知企业会计
任务一解析企业会计的内容
任务二概览企业会计工作的组织
任务三认知企业会计准则的基本内容
项目二筹集资金的核算
任务一认知资金
任务二资本金的核算
任务三借款的核算
项目三固定资产的核算
任务一认知固定资产
任务二固定资产增加的核算
任务三固定资产折旧的核算
任务四固定资产后续支出的核算
任务五固定资产处置的核算
任务六固定资产的清查和期末计价
项目四无形资产的核算
任务一认知无形资产
任务二无形资产取得的核算
任务三无形资产使用的核算
任务四无形资产的期末计价和处置
项目五存货的核算
任务一认知存货
任务二原材料核算
任务三周转材料的核算
任务四委托加工物资和库存商品的核算
任务五存货的清查和期末计价
项目六职工薪酬的核算
任务一认知职工薪酬
任务二应付职工薪酬的核算
项目七应交税费的核算
任务一认知应交税费
任务二应交增值税的核算
任务三应交消费税的核算
任务四其他应交税费的核算
项目八财务成果核算
任务一认知财务成果
任务二费用核算
任务三销售商品收入核算
任务四提供劳务收入的核算
任务五营业外收入和营业外支出的核算
任务六所得税的核算
任务七利润和利润分配的核算
项目九投资的核算
任务一认知投资
任务二交易性金融资产的核算
任务三长期股权投资的核算
任务四投资性房地产的核算
项目十财务报告
任务一认知财务报告
任务二资产负债表
任务三利润表
任务四现金流量表

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