回归美善的教育初心--聚文网

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内容简介

本书记叙了作者从事校长工作16年来，特别是参加“UDS共同体项目”以来在三里河第三小学做校长的实践经历。校长是一所学校办学的关键所在。什么样的校长就会带出什么样的学校。作者追求温情管理、美好管理，努力唤发每个人的潜能，坚信每个人都能做优选的自己。以学校校名演绎而来的“三三情”，即“以小善汇集大善，做满怀感恩之心的人；以小爱凝聚大爱，做具有大爱情怀的人；以小事成就大事，做对社会有贡献的人”贯穿其办学始终。书中以大量鲜活事例介绍了作者在小学教育的这片热土上静心耕耘，回归朴素的教育本质，追求“幸福”的发展之路。

写在前面的话
第一章主动踏入教育路
第一节人生之路有选择
第二节教育岗位初长成
第三节校长路上探索行
第二章伴飞发展一起行
第一节牵手UDS项目
第二节执行更重要
第三节我们这样做总结
第三章用美好成就美好
第一节发现美好
第二节树立美好
第三节传递美好
第四章改变是为了更好
第一节改变源于问题存在
第二节教师改变，世界改变
第五章有为无为两相宜
第一节有温度的管理
第二节方圆相宜
第三节评价有法
第六章为了孩子的幸福和美好
第一节把不可能变可能
第二节为孩子创造一切空间
第三节用策划创造美好
第四节相信教育的力量
第七章家长，我们一路同行
第一节沟通架心桥
第二节我们是伙伴
第三节家长满意我就满意
第八章美丽校园，风光无限
第一节青青校园，我的家
第二节课程服务变革多
第三节校园处处显生机
《好人好事》编者的话
驻校研究者手记
教育，始于对幸福的觉察
后记

回归美善的教育初心

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