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幼儿园环境创设实训手册

幼儿园环境创设实训手册

  • 字数: 45千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 华东师范大学出版社
  • 作者: 郑天竺,陈桂萍 主编
  • 出版日期: 2017-01-01
  • 商品条码: 9787567559394
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 49
  • 出版年份: 2017
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精选
内容简介
本书是高等院校学前教育专业的基础课教材,是《幼儿园环境创设》的配套实训教材,分别从以下三个模块来介绍:靠前模块梳理了幼儿园环境创设的相关理论,第二模块呈现了幼儿园室内外环境的规划与创设,第三模块介绍了幼儿园玩教具制作的方法和要点。
作者简介
陈桂萍,琼台师范高等专科学校《幼儿园环境与创设》精品课程负责人。
郑天竺,琼台师范高等专科学校学前教育专业主任。
目录
第一模块幼儿园环境创设的基本理论
项目一
幼儿园环境创设的基本理论(一)
幼儿园环境创设的基本理论(二)
幼儿园环境创设的基本理论(三)
幼儿园环境创设的基本理论(四)
幼儿园环境创设的基本理论(五)
项目二
“幼儿园环境创设”课程自主学习计划
项目三
优秀案例评析:幼儿园环境创设赏析
项目四
实训阶段小结
第二模块幼儿园室内外环境的规划及创设
项目一
幼儿园空间环境的创设(一)
幼儿园空间环境的创设(二)
幼儿园空间环境的创设(三)
幼儿园空间环境的创设(四)
项目二
幼儿园主题墙的创设(一)
幼儿园主题墙的创设(二)
项目三
家园联系专栏的创设
项目四
班级区域环境的规划(一)
班级区域环境的规划(二)
区域活动观察记录
班级环境观察分析
项目五
优秀案例评析(一):幼儿园户外环境创设
优秀案例评析(二):幼儿园主题墙创设
优秀案例评析(三):幼儿园区域环境创设
实训阶段小结
第三模块幼儿园主题教育活动的环境创设
项目一
幼儿园主题教育活动环境创设的基本理论
幼儿园主题教育活动环境创设
项目二
优秀案例评析:幼儿园主题教育活动环境创设
实训阶段小结
第四模块幼儿园玩教具制作
项目一
幼儿园玩教具制作基本理论
项目二
变废为宝(自制五大领域玩教具)
第五模块幼儿园环境创设的拓展技能
项目一
幼儿园环境创设的评价
项目二
说幼儿园环境
学结

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