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心通孔子
字数: 300千字
装帧: 平装
出版社: 安徽人民出版社
作者: 孔正毅,孔祥骅 编著
出版日期: 2016-12-01
商品条码: 9787212094713
版次: 1
开本: 16开
页数: 264
出版年份: 2016
定价:
¥30
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内容简介
孔子是春秋末期伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人,被后世尊为“圣人”、“先师”,被列为“世界十大文化名人”之首。其言论汇编《论语》被宋代朱熹辑为“四书”之一,对后世影响深远。主张仁者爱人、己复礼、学而优则仕、为政以德、天下为公、君子喻于义、富贵有道、与人为善等。开创了教育的平民化。
《心通孔子/传记读库》由孔正毅、孔祥骅编著。
目录
一 没落贵族贫贱出身
二 三十而立办学成名
三 五十从政施展抱负
四 周游列国传道救世
五 晚年归鲁讲学洙泗
六 删述六经垂宪万世
七 获麟绝笔道贯古今
八 孔庙孔府孔林
九 孔子与世界
孔子百问
一 孔子其人、其事
(一)孔子先世知多少
(二)孔子生于何时何地
(三)孔子后人知多少
(四)孔子弟子有多少
(五)孔子是如何对待物质生活的
(六)孔子的养生之道如何
(七)孔子精神生活有何特点
(八)为什么说孔子是一位富有幽默感的人
(九)孔子周游过哪些国家
(十)孔子言谈有何特点
(十一)孔子政治上有何业绩
(十二)孔子有哪些外交才能
(十三)孔子删定过《诗经》吗
(十四)《论语》一书有多少章节
(十五)《论语》一书由何人何时编定
(十六)历代《论语》注本主要有哪些
(十七)历代孔子年谱有多少
(十八)《论语》成语、俗语有多少
(十九)《论语》中运用了哪些修辞方法
(二十)历代京都孔庙是怎样建立的
(二十一)怎样理解《论语》中的“人民”
(二十二)孔子学说、学派何时被专称为“儒家”“儒学”的
(二十三)孔门学派有多少
(二十四)孔子创办私学与春秋末期“学术下移”有何关系
(二十五)怎样理解孔子关于十五岁至七十岁的学术自白
(二十六)《孔子家语》是一部什么样的书
二 孔子与儒学
(二十七)孔子的天道观是什么
(二十八)为什么说孔子所谓的“天命”是指客观规律
(二十九)孔子之“道”与老庄之“道”有何区别
(三十)孔子讲的“天何言哉”的“天”的含义是什么
(三十一)孔子对鬼神是持什么态度
(三十二)孔子仁学的主要含义是什么
(三十三)孔子仁学的政治主张是什么
(三十四)为什么说“孝”是孔子仁学的心理基础
(三十五)孔子提出仁学的客观标准是什么
(三十六)如何理解孔子的仁学思想
(三十七)孔子仁学对后世有什么影响
(三十八)孔子对仁的改造与创新主要表现在哪里
(三十九)孔子的中庸之道是什么
(四十)为什么说中庸之道是仁的实践原则
(四十一)孔子人性思想的内容是什么
(四十二)孔子人论思想是怎样的
(四十三)何谓“礼”
(四十四)何谓“义”
(四十五)何谓“廉”
(四十六)何谓“耻”
(四十七)什么是孔子的德礼之治
(四十八)孔子的仁学义利观是指什么
(四十九)孔子是怎样对礼加以改造和发展的
(五十)何谓“现代新儒家”
三 孔子思想诸方面
(五十一)孔子是哲学家吗?他在哲学上有何贡献
(五十二)怎样理解孔子的“中立”思想
(五十三)孔子的美学思想主要体现在哪些方面
(五十四)孔子有哪些逻辑思想
(五十五)孔子“正名”说在逻辑学上有何贡献
(五十六)孔子对伦理学有何贡献
(五十七)孔子的政治伦理学具有哪些特征
(五十八)孔子的道德主体性表现在哪些方面
(五十九)怎样理解孔子的复仇伦理思想
(六十)何谓孔子文学观的“兴、观、群、怨”
(六十一)《论语》在中国文学目前的地位如何
(六十二)孔子的经济思想有哪些
(六十三)孔子的民族思想有哪些
(六十四)孔子教育思想体现在哪些方面
(六十五)孔子的“有教无类”作何解释
(六十六)孔子有哪些教育管理思想
(六十七)孔子对我国古代史学有哪些贡献
(六十八)孔子是如何评价历史人物的
(六十九)孔子的法律思想有哪些
(七十)孔子的法制观念的特点是什么
(七十一)孔子的军事思想有哪些
(七十二)如何理解孔子的大同理想
四 孔子与中国文化
(七十三)何谓“真孔子”与“假孔子”
(七十四)怎样理解孔子的“万世师表”形象
(七十五)什么是孔子的“为己之学”
(七十六)孔子的知行观有哪些特点
(七十七)孔子从哪些方面奠定了中华民族精神
(七十八)孔子怎样论“人格”与“国格”
(七十九)在孔子那里具备什么样的条件才可称为“君子”
(八十)为什么说孔子提出的理想人格规范是对中国思想文化史的重大贡献
(八十一)孔子的世俗化思想主要包括哪几方面
(八十二)如何理解孔子世俗化思想有利于推进中国现代化
(八十三)历代名儒有多少
(八十四)孔子对孟子有何影响
(八十五)“孔孟之道”是何人最早提出的
(八十六)孔子思想与荀子思想关系如何
(八十七)司马迁对儒学传播有何贡献
(八十八)朱熹对儒学发展有何影响
(八十九)“公羊派”对儒学发展有何作用
(九十)太平天国洪秀全为何砸烂孔子牌位
(九十一)五四时期“打倒孔家店”是怎么回事
(九十二)康有为是怎样改铸孔子的
(九十三)研究纪念孔子有何现实意义
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