中国会计硕士(MPAcc)专业学位教育发展报告

我们希望本书能够帮助读者对MPAcc的发展历程、发展现状、培养要求建立起系统的认知。因此，本书对中国MPAcc教育的总体情况进行了全面梳理。

全国会计专业学位研究生教育指导委员会秘书处，（以下简称“会计教指委”）是会计教指委的日常工作机构。按照国务院学位委员会、教育部、财政部的要求，会计教指委的定位是：以“规范培养过程，提高培养质量”为中心任务，以“规范、指导、评估、监督”为工作方针。会计教指委秘书处以“服务、协调、调研、反馈”为工作重点，负责落实会计教指委交办的各项工作，在改革中求发展，在发展中求创新，积极探索、开展具有中国特色的会计专业学位研究生教育。

第一部分任重·道远
形势与任务
成绩与工作
挑战与展望
第二部分理念·智慧
领导讲话
积极探索具有中国特色的专业学位研究生教育培养模式和管理机制
在2010年全国会计硕士专业学位教育指导委员会暨培养单位联席会议上的讲话
在2004年全国会计硕士专业学位教育指导委员会暨试点单位工作会议上的讲话
服务发展以质为本着力培养高层次应用型会计人才
改革创新科学发展推动我国会计专业学位研究生教育再上新台阶
文件选编
工作文件
全国会计专业学位研究生教育指导委员会章程
关于加强双证会计硕士专业学位研究生复试工作的指导意见
全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲
会计硕士专业学位研究生教学案例规范体例及格式
全国会计硕士专业学位优秀学位论文评选办法（试行）
全国会计硕士专业学位优秀教学案例评选办法（试行）
全国会计硕士专业学位示范性联合培养实践基地评选办法
会计硕士专业学位授权点专项评估工作方案
会计硕士专业学位教育质量认证体系说明
培养标准
会计专业学位基本要求
会计硕士专业学位研究生参考性培养方案
会计硕士专业学位研究生专业必修课程参考性教学大纲
会计硕士专业学位论文指导意见
第三部分探索·积淀
分析与思考
全国MPAcc优秀学位论文评选获奖论文分析
全国MPAcc优秀教学案例评选获奖案例分析
培养经验总结选编
以实务为导向催化式教学培养模式
（北京国家会计学院）
需求导向、强化实践与定制培养的MPAcc：教育高端人才培养创新模式
（北京交通大学）
“三位结合”育桃李，丹心雨润赋梓楠
（中国财政科学研究院）
用心做MPAcc教育，专注培养走向前台的很好会计师
（重庆理工大学）
遵循“博学济世”校训，突出“应用型”特点，培养学以致用的高级会计人才
（东北财经大学）
打造将会计知识体系与行业特征相结合的会计英才培养模式
（湖南大学）
“三对接一融合”，综合素质与职业需求并重培养应用型人才
（江西财经大学）
以行业实务创新为导向，塑造MPAcc品牌
（南京大学）
创建从知识向能力转化的高级会计人才培养模式
（南开大学）
学术为魂，专业为本
（上海财经大学）
培养能够应对未来商业世界复杂性的国际化财会人才
（上海国家会计学院）
交大安泰MPAcc，成就超越CFO的梦想
（上海交通大学）
……
第四部分良师·英才
附录