跨国双学位项目的发展研究--聚文网

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内容简介

自20世纪90年代以来，跨国双学位项目作为一种新兴的教育靠前合作模式，已逐渐形成蓬勃发展之势。对中国而言，构建更加开放、充满活力且层级健全的高等教育系统，是实现建设创新型国家不可或缺的重要之举。由此，推进高等教育靠前化成为我国社会发展的时代诉求。因而，深入研究跨国双学位项目发展的基本规律和经验，对丰富高等教育靠前化理论体系，提高中外合作办学质量，具有重要的理论和现实意义。由张金萍所著的《跨国双学位项目的发展研究》以欧美和亚太地区的跨国双学位项目为研究对象，运用历史分析、比较研究等方法，遵循跨国双学位项目缘何产生、如何发展及走向何方的认识规律，对其发展进程、实施策略、类型划分、质量保障及趋势走向进行了深入分析。

作者简介

张金萍，山东日照人，管理学博士（科技与教育管理），太原理工大学靠前教育交流学院讲师，外联部主任。从事中外合作办学、跨文化交际及研究生教育质量保障研究。2010年到2011年在美国华盛顿大学教育学院访学。曾获得教育部“博士研究生学术新人奖”（2010），中国学位与研究生教育学会优良研究成果奖（2009）等。先后参与五项教育部科技委战略研究项目、中国学位与研究生教育学会重大专项与一般项目、教育部人文社会科学规划项目；主持一项山西省高等学校教学改革创新项目。发表期刊文章与研究报告五篇，会议论文四篇，出版译著一部，撰写相关书籍篇章三篇。

绪论
第一节研究缘由
第二节研究意义
第三节研究思路
第四节研究目的
第一章跨国双学位项目的发展逻辑
第一节跨国双学位项目的概念
第二节跨国双学位项目的本质
第三节跨国双学位项目的困境
第二章跨国双学位项目的发展历程
第一节跨国双学位项目的发展框架
第二节跨国双学位项目的发展进程
第三节跨国双学位项目的发展特点
第三章跨国双学位项目的发展现状
第一节跨国双学位项目的开展策略
第二节跨国双学位项目的发展现状
第三节跨国双学位项目的实施成效
第四节跨国双学位项目的特征分析
第四章跨国双学位项目的发展类型
第一节对跨国教育项目类型划分的述评
第二节基于话语权的跨国双学位项目类型划分
第三节不同类型跨国双学位项目的案例分析
第四节不同类型跨国双学位项目产生的原因
第五章跨国双学位项目的质量保障
第一节跨国双学位项目质量保障的综述
第二节跨国双学位项目的外部质量保障
第三节跨国双学位项目的内部质量控制
第六章中外双学位项目的发展研究
第一节中外双学位项目的历史发展
第二节中外双学位项目的现状特点
第三节中外双学位项目的发展成效
第四节中外双学位项目的存在问题
第五节对我国高校开展跨国学位合作项目的建议
结语
参考文献

跨国双学位项目的发展研究

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