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大学英语教学改革与创新研究

大学英语教学改革与创新研究

  • 字数: 224000.0
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国书籍出版社
  • 作者: 胡瑞霞 著
  • 出版日期: 2016-11-01
  • 商品条码: 9787506855235
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 269
  • 出版年份: 2016
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精选
内容简介
胡瑞霞编著的《大学英语教学改革与创新研究》共包含九章。第一章对大学英语教学改革的基本情况进行了论述,包括大学英语教学改革的基本原则与理论依据、大学英语教学改革的历程与现状分析以及大学英语教学改革的新要求和新形势。这一章为以下章节的展开起着重要的铺垫作用。第二章从分级教学模式、模块教学模式、研究性学习教学模式、网络教学模式四个方面对大学英语教学模式改革进行了探讨。第三章对大学英语教学策略与学习策略改革进行了研究,其中包含目前十分新颖和前沿的各种教学策略与学习策略。第四章至第七章对大学英语词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译以及文化教学的改革进行探究,这部分是本书的重点内容,也是目前研究的热点与焦点。第八章对大学英语教学评价改革进行了研究,重点介绍了终结性评价与形成性评价、动态评价与多元评价体系。第九章则结合当今社会的发展特征,讨论了大数据时代教师的自身发展问题,提出了具有建设性的观点和意见。本书理论观点清晰新颖,实践论述详尽实用,不仅做到了理论与实践的有机结合,也体现了近期新的研究方向与成果。此外,本书内容十分丰富,无论是从教学思想、教学模式、教学策略、教学评价方面,还是具体的语言基础教学和技能教学方面,本书都提出了相应的改革措施和要求,同时还对大数据时代教师的自身发展问题进行了深入的探讨。
目录
第一章大学英语教学改革论述
第一节大学英语教学改革的基本原则与理论依据
第二节大学英语教学改革的历程与现状分析
第三节大学英语教学改革的新要求和新形势
第二章大学英语教学模式改革
第一节分级教学模式
第二节模块教学模式
第三节研究性学习教学模式
第四节网络教学模式
第三章大学英语教学策略与学习策略改革
第一节新形势下的大学英语教学策略改革
第二节新形势下的大学英语学习策略改革
第四章大学英语词汇与语法教学改革
第一节基于认知语言学的大学英语词汇教学改革
第二节基于认知语言学的大学英语语法教学改革
第五章大学英语听力与口语教学改革
第一节大学英语听力教学改革
第二节大学英语口语教学改革
第三节大学英语四、六级考试对听力与口语教学的积极反拨作用
第六章大学英语阅读与写作教学改革
第一节大学英语阅读教学改革
第二节大学英语写作教学改革
第三节大学英语阅读与写作教学中思辨能力的培养
第七章大学英语翻译与文化教学改革
第一节英文电影在翻译与文化教学中的运用
第二节中西方传统文化在翻译与文化教学中的运用
第八章大学英语教学评价改革
第一节终结性评价与形成性评价
第二节动态评价与多元评价体系
第九章大数据时代教师的自身发展
第一节大数据时代与英语教育
第二节大数据时代对大学英语教师发展的挑战
第三节大数据时代大学英语教师发展的路径
参考文献

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