培优新帮手

初中物理8-9年级、化学9年级（第11次修订）：本系列紧扣时代脉搏，以考纲为依据，遵循课改精神，引领考试方向。在内容选材和方法问题设计上，把握中考及自主招生考试脉搏，时刻关注社会热点，追踪中考、自主招生考试及奥赛前沿动态，收集了大量近期新的中考、自主招生考试及奥赛信息。我们奉行以学生为本的原则，恳切听取同学的心声，在划分专题时，按中考考点、自主招生命题点及竞赛赛点的知识层次循序渐进，以知识点为线索编写，适用于新课标各种版本教材。

陈光辉，化学教育学硕士，中学高级教师，湖北省化学教育学会会员，化学奥林匹克金牌教练。华中师范大学基础课程改革中心主要成员，《义务教育实验教科书·科学》编写组主要成员。在国家核心期刊发表论文五十多篇，主编教学参考书四十余种。

专题01走进化学世界
探索·研究·发现多角度观察化学实验现象
专题02走进化学实验室
探索·研究·发现常见气体的收集方法
专题03空气成分与氧气的性质
探索·研究·发现空气中氧气含量测定方法的改进与拓展
专题04催化剂与氧气制法
探索·研究·发现1控制变量法在化学实验中的应用
探索·研究·发现2如何选取氧气的产生与收集装置
专题05构成物质的基本粒子
探索·研究·发现物质的构成
专题06元素与元素周期律
探索·研究·发现元素周期性在解题中的应用
专题07水的净化与水的组成
探索·研究·发现电解水实验
专题08化合价与化学式
探索·研究·发现有关化学式的计算
专题09质量守恒定律与化学方程式
探索·研究·发现质量守恒定律的探究
微探究一微粒图
专题10利用化学方程式的简单计算
探索·研究·发现化学方程式计算的特殊方法
专题11碳的单质与氧化物
探索·研究·发现碳的单质及其化合物的转化
专题12常见气体的制取
探索·研究·发现实验室制取气体的思路和方法
微探究二常见气体的检验和除杂
专题13燃料及其利用
探索·研究·发现运用燃烧法推断气体组成或测定有机物组成
专题14金属、金属的化学性质
探索·研究·发现设计实验测定铜锌合金属组成
微探究三金属的活动性顺序及其应用
专题15金属资源的利用与保护
探索·研究·发现利用控制变量法探究铁生锈的条件
专题16溶液、溶解度
探索·研究·发现溶解度曲线的应用
专题17溶液的浓度
探索·研究·发现有关溶液与化学方程式的综合计算
专题16常见的酸碱
探索·研究·发现归纳、演绎思想在学习酸碱性质中的应用
专题19中和反应与pH
探索·研究·发现中和反应的有关探究
专题20盐复分解反应条件
探索·研究·发现复分解反应的实质与离子共存
专题21化学肥料常见物质检验
探索·研究·发现物质的鉴别方法
微探究四物质间转化
专题22化学与生活
探索·研究·发现物质的分类
专题23物质的分离和提纯
探索·研究·发现物质分离的实际应用——粗盐提纯与精制
专题24物质的推断
探索·研究·发现物质推断的解题思路
专题25探究实验设计与评价
探索·研究·发现探究实验方案的评价
参考答案(见附页)