蒙台梭利儿童教育手册--聚文网

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内容简介

《蒙台梭利儿童教育手册/蒙台梭利早期教育经典原著》为一本操作性手册，是玛丽亚·蒙台梭利在美国传播蒙氏教育方法时所写。所有“儿童之家”运用的教具都有相似之处，本书详细讲解了如何针对儿童使用这些教具，以及该如何为孩子提供一个能够进行“自我教育”的环境，以刺激儿童观察力、认知力和判断力的发展。蒙台梭利在书中强调，教育每个孩子的方法都是不同的，无论是老师还是家长，成人的作用是让孩子自己去尝试，自己发现错误，甚至在学习中让他们冒必要的风险，这样才能让他们更好地成长。本书是蒙台梭利教学方法的全面讲授，是应用蒙台梭利教育方法的推荐手册。

作者简介

玛丽亚·蒙台梭利，1870年，出生于意大利安科纳省基亚拉瓦莱小镇。她是意大利历史上第一位女医学博士，她是有名的科学家、女权主义者，现代教育目前伟大的教育家之一，她是儿童的拥护者。她关于儿童成长与发展方面的发现，以及后来依据这些发现而发展起来的科学教育体系极具革命性。即使到今天，距蒙台梭利博士所创建的第一个儿童之家的成立已经一百多年了，她有关教育方面的理念仍具有独特的价值，鼓励着很多人去关注儿童，积极地为社会改革提供意见、方向和机会。
1952年，玛丽亚蒙台梭利于荷兰逝世，但是通过其一手创建的国际蒙台梭利协会（AMI），她的事业得以延续。无数孩子从蒙台梭利教育中受益，而蒙台梭利方法也成为世界上最普及的教学法。

第1章蒙台梭利教育法的发展情况
第2章通过细致观察获得的方法
第3章孩子发展的敏感期
第4章 “儿童之家”的环境设置
第5章蒙台梭利的基本教学用具
第6章运动神经的培养
第7章感知训练
第8章通过语言学习认识世界
第9章给孩子*大限度的自由
第10章学习书写
第11章音乐启蒙
第12章算术的学习
第13章精神与道德
第14章蒙台梭利教育体系
第15章对蒙台梭利老师的要求
第16章蒙台梭利老师要进行的准备工作
第17章人类倾向和蒙台梭利教育

蒙台梭利儿童教育手册

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