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综合应用能力

综合应用能力

  • 字数: 511000.0
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 复旦大学出版社
  • 作者: 事业单位公开招聘考试研究院 编著
  • 出版日期: 2016-12-01
  • 商品条码: 9787309122695
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 253
  • 出版年份: 2016
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精选
内容简介
本书是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公幵招骋工作人员而设置的考试科目,主要测査与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考査的基本索质和能力要素,本书结构包括事业单位《综合应用能力(D类)概述》,第一部分师德与职业认知,第二部分教育教学核心能力、第三部分教师自主发展能力,三个部分中每个部分都设有本章内容导读和考场模拟训练。
作者简介
事业单位公开招聘考试研究院,是一支对事业单位考试有着丰富经验的专家团队,专门致力于国家事业单位公开招聘考试及各省市级事业单位公开招聘考试真题的研究,模拟题的研发、编写、解析,对事业单位公开招聘考试的相关试题、内容及各省市的省情、考试特点、重点、方向等有深刻了解,对考试有精准的把握,机具丰富的事业单位公开招聘考试实战经验,帮助无数考生成就了梦想。
目录
事业单位《综合应用能力(D类)》概述
一、事业单位对《综合应用能力(D类)》的考查
二、事业单位《综合应用能力(D类)》考查题型
第一部分师德与职业认知
第1章教育观念
本章内容导读
第一节教育观与素质教育
一、教育观
二、素质教育观
三、素质教育
四、实施素质教育的基本要求
五、开展素质教育的途径
六、实施素质教育的方法
七、素质教育VS应试教育
第二节学生观
一、学生的本质属性和地位
二、“以人为本”的学生观
三、教育公正
第三节教师观
一、教师和教师观的含义
二、教师职业的特点
三、教师职业劳动的特点
四、教师职业的责任
五、教师职业的价值
六、新课程背景下的教师观
考场模拟训练
第2章教师职业道德规范
本章内容导读
第一节教师职业道德
……

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