当代教师若干问题研究--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本书是我们近年来关于当代教师研究成果的汇集。全书共分为五个专题，分别是我国高校教师胜任力研究的述评、高校青年教师教学胜任力模型构建与测评、城镇化进程中农村教师队伍的变化特征、城乡义务教育师资队伍非均衡问题、小学特级教师的学生观。第一个专题分析了近年来我国高校教师胜任力研究的背景、取得的进展、存在的问题，并对未来的研究提出了设想；第二个专题主要是构建高校青年教师教学胜任力的模型并对实际的测评结果进行了分析与讨论；第三个专题为在实际调研的基础上揭示城镇化进程中农村教师队伍的变化特征并提出了相应的对策建议；第四个专题分析了城乡义务教育阶段师资队伍非均衡的问题与导致问题的原因，针对存在的问题提出了促进城乡义务教育师资队伍建设的建议；第五个专题从学生整体观、发展观、差异观、评价观、主体观、权利观等方面分析了当前小学特级教师的学生观，并就特级教师改进学生观提出了具体的建议。

作者简介

何齐宗，1962年11月生，江西萍乡人。1984年毕业于北京师范大学教育系，2002年于华中师范大学获博士学位。现任江西师范大学教育学院院长、二级教授、博士生导师。享受国务院政府特殊津贴，系教育部教指委委员、江西省“井冈学者”特聘教授、“赣鄱英才555工程”领军人才和江西省百千万人才工程人选，江西省高校中青年学科带头人。先后承担省级以上课题30余项，其中主持国家自然科学基金项目1项、全国教育科学规划课题4项、教育部人文社会科学规划项目1项；出版《教育美学》、《审美人格教育论》、《教育的新时代》等著作18部；在《教育研究》、《高等教育研究》等发表论文130余篇；20余项成果获省级以上奖励，其中获教育部全国教育科学研究优秀成果二等奖1项、江西省社会科学优秀成果一等奖3项。

第一章我国高校教师胜任力研究的进展与思考
一高校教师胜任力研究的缘起
二高校教师胜任力研究的进展
三高校教师胜任力未来研究的思考
附录一我国教师胜任力主要文献缩引(2003-2014年)
第二章高校青年教师教学胜任力模型与测评研究
一高校青年教师教学胜任力研究的背景
二高校青年教师教学胜任力的界定
三高校青年教师教学胜任力模型的构建
四高校青年教师教学胜任力的测评
五高校青年教师教学胜任力的影响因素
六结论与建议
附录一高校青年教师教学胜任力指标体系咨询
附录二咨询专家基本情况
附录三高校青年教师教学工作状况调查问卷
附录四高校青年教师问卷调查对象分布表
第三章城镇化进程中农村教师队伍的变化特征
一研究的背景与意义
二基本概念的界定
三国内外研究现状
四城镇化进程中农村教师队伍变化的调查——以乐平市为例
五乐平市农村教师队伍变化的影响因素
六城镇化进程中乐平市农村教师队伍建设的思考
附录一调查问卷
附录二访谈提纲
第四章城乡义务教育师资队伍非均衡的现实与对策
一研究的背景
二基本概念的界定
三城乡义务教育师资队伍非均衡现状的调查——以南昌县为例
四南昌县城乡义务教育师资队伍非均衡问题的原因分析
五促进南昌县城乡义务教育师资队伍均衡发展的建议
附录一南昌县城乡义务教育师资队伍调查问卷
附录二访谈提纲
第五章小学特级教师的学生观的调查与思考
一调查的对象与方法
二调查的结果与分析
三结论与建议
附录一江西省小学特级教师学生观调查问卷
附录二特级教师访谈提纲
后记

当代教师若干问题研究

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足