北大国学课

本书分为经部、史部、子部、集部四个部分，涵盖经学、史学、诸子学说、古典文学、历代科学与艺术、典章制度等各个方面的内容，既涉及大量国学瑰宝知识，同时，还有北大学者的各种研究成果和观点佐证，力图用最简洁的文字将国学经典中最精华的思想传递给读者。一书在手，就如走进北大国学课堂；一卷在握，就将传统智慧收入囊中。

经部
第一章易经——易学中的智慧“妙胜”
《易经》是一门怎样的学问
《易经》成书时间有何争论
“爻”是何概念？如何而来
何谓“八卦”和“六十四卦”
古人如何用易学预测吉凶
奇门遁甲中有哪四“盘”
乾坤两卦蕴含了什么文化内涵
第二章诗经——中华诗歌的源头，华夏文章的根基
《诗经》成书过程有几种说法
何谓“风雅颂”？分别有何特点
何谓“赋比兴”？它们如何表现诗情
后世四言诗对《诗经》有何继承
《诗经》中涉及什么饮食文化
《诗经》中经典植物有何意象
如何品读《诗经》中的爱情诗
第三章礼仪——礼节、仪式所代表的社会规范
“五礼”分别指什么
古人的“相见礼”如何行
“三朝”“满月”“百日”“周岁”分别指什么
“弱冠”和“及笄”分别是什么
古代婚姻仪式中的“六礼”指什么
古代婚礼有何细节事项
古人在饮食上有哪些礼仪
古人有什么尊称和谦称
第四章衣饰——服饰着装也是一种制度
“钗”都有哪些形制特点
鞋都有怎样的发展历程
戒指本义为何？为何在佩饰中略失华彩
皇帝的龙袍都有什么讲究
凤冠霞帔本是贵族妇女的礼服吗
旗袍有何历史变化历程
唐装是唐代服装吗？它有何历史变化
唐女穿着真的都十分暴露吗
第五章舞乐——歌舞乐律背后的文化启示
音律学在中国历史上是怎样发展的
什么是“官、商、角、徵、羽”
“八音”分别指的是什么
学“三分损益法”有什么用
“剑器舞”就是“舞剑”吗
古代都有哪些乐器
箜篌产自何处
为什么把知心朋友称“知音”
第六章饮食——饮食文化中蕴含的国学智慧
“小食”与“点心”分别是什么
为什么古人有时候说“吃茶”而不是“喝茶”
何谓“粒食”和“粉食”
“五谷”是哪些粮食
烹调上为何要讲究“五味调和”
什么是“八珍”
古代的食器都有哪些用处
菜单起源于何时
口史部
第七章历史——以人为鉴可以知得失，以史为鉴可以知兴替
为什么有些朝代会被分为“前后南北”
“三皇五帝”到底是指哪些人
“二十四史”指的是哪二十四部史书
“三通四史”从何而来
何谓编年体史书？有何代表作
何谓纪传体史书？有何代表作
何谓国别体史书？有何代表作
何谓“正史”与“野史”
第八章节日——节日蕴含着天地人之道
元宵节有何来历？有何风俗
压岁钱是何时出现的
正月初九是什么日子
清明节有什么典故、风俗
端午节一开始是为了祛毒吗
七夕到底是什么节日
立秋都有哪些历史风俗
重阳节有什么旧风俗
腊八节有何民间故事和食俗
冬至有何由来和传说
第九章居所——家居建筑中的文化元素
中国古代建筑有何特点
中国古代家具都有哪些发展历程
“席”就是我们现在常说的凉席吗
“几”是古代的“茶几”吗
“阁”“厢”“殿”分别指什么
何谓“堂”
何谓“亭”
何谓“瓦”
何谓“版筑”
第十章职官——朝堂为官的等级典制
“储君皇太子”在帝王制度下是怎样的角色
“三公九卿”是怎样一种官制
“卿大夫”这个官职经历了怎样的变化
“三省六部制”的具体内涵是什么
俸禄制度有何演变
谏官有何职责
何谓“花翎”？它和官秩有何关系
第十一章科举——传统文化中的教育体制
科举制度都是怎么演变的
“正科”“恩科”都是怎么进行的
科举是否具有公务员性质
何谓“两榜”？何谓“放榜”
“曲江宴会”、“雁塔题名”是怎么回事
如何理解科举制中的“科名”
“魁星点斗，独占鳌头”有何典故
为何对官宦子弟有科举
第十二章星命——仰观天象，能知“天命”
“天干地支”涉及怎样的命理学
什么是“七政四余”
“二十八宿”是哪些星宿？起源何时
什么是“节气”
候与日、节气、季度、年是什么关系
霜降节气都有哪些习俗
“漏刻”是什么？如何计量时间
……
子部
集部