初中生作文能力培养与课堂教学设计--聚文网

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内容简介

全书分两大部分：初中生作文能力培养和初中作文课堂教学设计。靠前部分主要从初中生的群体特点出发，结合目前的教育体系，从观察感受、思维、材料选择与组织、语言表达这四大能力出发，分析研究进行初中生作文能力培养和方式和方法。第二部分针对初中作文课堂的特点进行相应的课堂教学设计研究，涵盖了记叙文、议论文、说明文、应用文四大文体，材料充实，实用些强。

绪论
上篇初中生作文能力培养
第一章观察细致才能写得具体
第二章真情实感才能打动读者
第三章勤于思索才能写得清楚
第四章想象联想才能使内容丰富
第五章安排得当才能使结构严谨(上)——文章的结构线索
第五章安排得当才能使结构严谨(下)——怎样安排文章的层次
第六章要树立文体意识
下篇初中作文课堂教学设计
第一章记叙文教学设计
第一节记人叙事的文章
第二节叙述结合描写
第三节围绕中心选材
第四节根据中心确定详略
第五节记叙文中的议论
第二章说明文教学设计
第一节说明事物要抓住特征
第二节合理安排说明顺序
第三节运用恰当的说明方法
第四节说明语言的多样性和灵活性
第三章议论文教学设计
第一节一事一议的文章
第二节让事实说话
第三节要有点分析
第四节要以理服人
第五节读后感
第六节短评
第四章应用文教学设计
第一节文章的修改
第二节新闻报道
第三节演讲稿和辩论词
第四节广播稿和书信
附录为什么要发扬《文心雕龙》？

初中生作文能力培养与课堂教学设计

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