文学的民族认同特性及其文学性生成--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本书从文艺学的学科角度对中国当代少数民族小说的语言、叙事、文体和人物形象进行了深入细致的研究，认为语言对民族认同的建构包括母语写作、非母语写作和双语写作；叙事对民族认同的建构包括靠前人称复数转向、多重视角、平行对话结构、宗教文化叙事和叙述者干预；文体对民族认同的建构包括抒情性、重述神话史诗、文化展示性书写和文体转型，等等。这对民族文学理论和民族文学批评的建设都有一定的理论意义。同时，本书也对文学本身的语言、叙事、文体和形象层面，以及认同和民族认同理论进行了一定的理论反思。

作者简介

樊义红，男，1978年生，湖北荆州人。南开大学文学博士，周口师范学院文学院教师。主要研究方向为少数民族文学理论与批评。已在《民族文学研究》《云南社会科学》《天府新论》《当代文坛》《西北民族大学学报》《湖北民族学院学报》等刊物上发表论文三十余篇。主持完成省、厅级等多个项目。获得奖励若干。

前言
第一章“民族文学”概念、认同和民族认同理论及其
作为资源的借鉴问题
第一节“民族文学”概念的界定
第二节认同和民族认同理论
一、认同理论
二、民族认同理论
第三节理论资源借鉴的论证
第二章中国当代少数民族小说语言与民族认同建构
第一节母语写作与民族认同
第二节非母语写作与民族认同
第三节双语写作与民族认同
小结
第三章中国当代少数民族小说叙事与民族认同建构
第一节第一人称复数转向与民族认同
第二节多重视角与民族认同
第三节平行对话结构与民族认同
第四节宗教文化叙事与民族认同
第五节叙述者干预与民族认同
小结
第四章中国当代少数民族小说文体与民族认同建构
第一节抒情性与民族认同
第二节重述神话史诗与民族认同
第三节文化展示性书写与民族认同
第四节文体转型与民族认同
小结
第五章中国当代少数民族小说形象与民族认同建构
第一节三类人物形象与民族认同
一、民族英雄形象
二、民间英雄形象
三、民族文化形象
第二节我者形象与他者形象
一、对话模式
二、对比模式
三、冲突模式
四、镜像模式
小结
第六章文学的“民族认同特性”及其成因和理论启示
第一节文学的民族认同特性
第二节文学的“民族认同特性”生成的原因
一、文学是建构认同和民族认同的重要手段
二、民族文学作家的民族认同建构+
第三节文化研究：通向一种民族文学理论建设的可能性
结语
参考文献
后记

文学的民族认同特性及其文学性生成

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足