电子整机装配工艺与技能应用--聚文网

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内容简介

本书根据教育部职业院校电子电工类专业教学指导方案编写，是职业院校电类专业实践性非常强的专业课程教材。全书共分7个项目：常用仪器仪表和工具的使用、常用电子元器件的识读与检测、常用材料的识别与加工、电子元器件的插装与焊接、电子电路图和技术文件的识读、印制电路板的设计与制作、整机装配工艺。本书以电子整机装配工艺为主线，以具体任务为单元，涵盖电子整机装配工艺的基本技能和基本知识。本书通过项目教学来促进理论学习，再通过理论来指导实践，强调“先做后学、边做边学”，把学习变得轻松愉快，使学生能够快速入门，越学越有兴趣。本书同时兼顾技能鉴定的相关技能与知识要求等内容。本书的特点是针对性和实用性强、图文并茂、语言通俗易懂。本书可作为职业院校电类专业、机电一体化专业和计算机专业的基础技能课程教材，也可供相关专业的工程人员和技术工人参考。

作者简介

冯睿，毕业于郑州轻工业学院电器专业。1992.8-至今在新乡市职业教育中心工作。著作方向：电子专业。毕业于郑州轻工业学院电器专业。

项目一常用仪器仪表和工具的使用1
项目情境创设1
项目教学目标1
项目任务分析2
项目基本功2
1.1项目基本技能2
1.2项目基本知识20
1.3项目知识拓展21
项目评估检查22
项目二常用电子元器件的识读与检测25
项目情境创设25
项目教学目标25
项目任务分析26
项目基本功26
2.1项目基本技能26
2.2项目基本知识41
2.3项目知识拓展50
项目评估检查54
项目三常用材料的识别与加工61
项目情境创设61
项目教学目标61
项目任务分析61
项目基本功62
3.1项目基本技能62
3.2项目基本知识71
3.3项目知识拓展77
项目评估检查79
项目四电子元器件的插装与焊接83
项目情境创设83
项目教学目标83
项目任务分析84
项目基本功84
4.1项目基本技能84
4.2项目基本知识93
4.3项目知识拓展94
项目评估检查98
项目五电子电路图和技术文件的识读102
项目情境创设102
项目教学目标102
项目任务分析103
项目基本功103
5.1项目基本技能103
5.2项目基本知识117
项目评估检查127
项目六印制电路板的设计与制作131
项目情境创设131
项目教学目标131
项目任务分析131
项目基本功132
6.1项目基本技能132
6.2项目基本知识147
6.3项目知识拓展157
项目评估检查158
项目七整机装配工艺164
项目情境创设164
项目教学目标164
项目任务分析165
项目基本功165
7.1项目基本技能165
7.2项目基本知识169
7.3项目知识拓展172
项目评估检查174
参考文献179

电子整机装配工艺与技能应用

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