Access2010数据库应用任务驱动教程

本书以真实工作任务为载体组织教学内容，在真实工作环境中探索数据库的创建与设计。按照如下顺序传授知识与训练技能：体验数据库应用与试用Access2010→创建与保护Access数据库→创建与编辑Access数据表→维护与使用Access数据表→创建与使用Access查询→应用SQL语句操作Access数据表→创建与使用Access报表→创建与使用Access窗体→分析与设计Access数据库。在讲解数据库知识和训练操作技能的过程中，遵循学生的认知规律和技能形成规律，有效提高学生的学习效率。本书采用“项目导向、任务驱动”教学方法讲解知识与训练技能，体现了“做中学、学以致用”的教学理念，融“教、学、做”于一体，适用于理论、实践一体化教学。每个教学单元面向课堂教学全过程设置合理的教学环节：教学导航→知识导读→操作实战→疑难解析→同步训练→单元小结→单元习题，将讲解知识、训练技能、提高能力有机结合。本书适应面非常广，既可以作为计算机类专业学习数据库技术的入门教材，也可以作为非计算机类专业开设数据库应用课程的教材，还可以作为计算机培训教材以及自学教材。

陈承欢，三级教授，软件设计师，湖南省省级专业带头人，国家精品课程与精品共享课程《网页设计与制作》主持人，湖南省教育科学重点研究课题主持人，湖南省教学改革项目主持人。多年来致力于总结教学规律、探索教学策略、创新教学方法、开发特色教材。主持开发高职特色教材20多本，其中“十一五”重量规划教材4本，“十二五”重量规划教材11本。成功地实现了以真实项目或任务为载体重构教学内容、面向教学全过程设置教学环节、“教、学、做”一体化设计，在教学实施中取得了良好的教学效果。

单元1体验数据库应用与试用Access20101
教学导航1
知识导读1
操作实战4
1.1数据库应用体验4
【任务1-1】体验数据库应用与初识数据库4
1.2Access2010的启动与退出13
【任务1-2】启动与退出Access201013
1.3Access2010窗口的组成与布局14
【任务1-3】熟悉Access2010的窗口组成与布局14
1.4Access2010的功能区及其主要操作18
【任务1-4】熟悉Access2010的功能区及其主要操作18
1.5Access2010的导航窗格20
【任务1-5】熟悉Access2010的导航窗格及其主要操作20
疑难解析26
同步训练27
单元小结27
单元习题28
单元2创建与保护Access数据库30
教学导航30
知识导读30
操作实战33
2.1数据库的创建33
【任务2-1】创建空数据库33
【任务2-2】使用模板创建数据库35
2.2数据库的打开与关闭36
【任务2-3】打开与关闭数据库36
2.3数据库文件的格式转换39
【任务2-4】转换数据库文件的格式39
2.4数据库的备份与还原40
【任务2-5】备份与还原数据库40
2.5数据库的安全保护42
2.5.1使用受信任位置中的Access2010数据库42
【任务2-6】在受信任位置打开该数据库42
2.5.2数据库加密45
【任务2-7】设置与撤销数据库文件的访问密码45
疑难解析47
同步训练48
单元小结48
单元习题48
单元3创建与编辑Access数据表50
教学导航50
知识导读50
操作实战55
3.1创建数据表55
【任务3-1】使用表的“设计视图”创建“图书信息”数据表55
【任务3-2】使用直接输入数据的方法创建“出版社”数据表58
3.2记录数据的编辑60
3.2.1数据的编辑60
【任务3-3】修改“出版社”数据表的“出版社编号”61
3.2.2记录的操作61
【任务3-4】在“出版社”数据表中插入一条记录62
3.2.3记录的排序63
【任务3-5】将“出版社”数据表中的记录进行排序操作64
3.3导入数据65
3.3.1从Excel工作表中导入数据65
【任务3-6】将Excel工作表中的数据导入到数据库中65
3.3.2从其他的Access数据库中导入数据70
【任务3-7】将数据库“BookData.accdb”中的数据表导入到数据库“Book3.accdb”中70
3.4导出数据71
3.4.1将数据表导出为Excel表格72
【任务3-8】将“Book3.accdb”中的数据表导出到Excel工作表中72
3.4.2将数据表导出为Word表格74
3.5记录数据的筛选75
3.5.1按“选定内容”筛选75
【任务3-9】从“图书信息”表中按“选定内容”筛选出所需的记录75
3.5.2使用“筛选器”筛选77
【任务3-10】使用“筛选器”从“图书信息”数据表中筛选出所需的记录77
3.5.3按“窗体”筛选78
【任务3-11】使用“窗体”筛选从“图书信息”数据表中筛选出所需的记录78
3.5.4高级筛选79
【任务3-12】使用高级筛选从“图书信息”数据表中筛选出所需的记录79
3.6设置数据表的外观属性80
3.6.1设置字体格式80
【任务3-13】设置“图书信息”数据表的字体格式80
3.6.2设置数据表的网格属性81
【任务3-14】设置“出版社”数据表的网格属性81
3.6.3调整字段的显示次序83
【任务3-15】调整“出版社”数据表中字段的显示次序83
3.6.4调整字段的显示高度和宽度84
【任务3-16】调整“出版社”数据表所有记录的行高84
【任务3-17】调整“出版社”数据表指定字段的列宽85
【任务3-18】使用“拖动鼠标”的方法调整数据表“出版社”的行高和列宽86
3.6.5隐藏与显示字段87
【任务3-19】隐藏数据表“出版社”中的字段87
3.6.6冻结列88
【任务3-20】在数据表“出版社”的数据表视图中冻结字段88
疑难解析89
同步训练90
单元小结92
单元习题92
单元4维护与使用Access数据表94
教学导航94
知识导读94
操作实战99
4.1修改数据表的结构99
4.1.1修改字段名称100
【任务4-1】修改数据表的字段名称100
4.1.2插入字段100
【任务4-2】在“图书信息”数据表中插入字段101
4.1.3添加字段102
【任务4-3】在“图书信息”数据表的尾部添加新的字段102
4.1.4删除字段103
【任务4-4】删除“出版社”数据表中的“ID”字段103
4.1.5调整字段顺序104
【任务4-5】在“图书信息”数据表中交换字段的位置105
4.1.6设置数据表的主键105
【任务4-6】设置数据表的主键105
4.1.7输入字段的数据内容106
【任务4-7】在“图书信息”数据表中输入字段的数据内容106
4.2设置字段的属性108
4.2.1修改字段的数据类型109
【任务4-8】修改“出版社”数据表中字段的数据类型109
4.2.2设置字段的数据格式109
【任务4-9】设置“图书信息”数据表中字段的格式110
4.2.3改变字段大小111
【任务4-10】修改“出版社”数据表各字段的大小111
4.2.4设置字段数据的掩码112
【任务4-11】为“出版社”数据表中“联系电话”字段设置掩码112
4.2.5设置字段的有效性规则和有效性文本115
【任务4-12】为“出版社”数据表的字段设置有效性规则116
4.2.6设置字段的其他属性117
4.3建立与编辑数据表之间的关系118
4.3.1建立数据表关系118
【任务4-13】创建多个数据表之间的关系118
4.3.2编辑数据表的关系121
【任务4-14】编辑数据表之间的关系121
4.3.3删除数据表的关系123
【任务4-15】删除数据表之间的关系123
4.3.4设置数据表的参照完整性123
【任务4-16】为数据表之间的关系设置“实施参照完整性”规则124
4.4创建与使用子数据表126
4.4.1查看子数据表中的数据126
【任务4-17】在“出版社”表的数据表视图中查看“电子工业出版社”所出版的图书信息126
4.4.2建立子数据表127
【任务4-18】为“读者类型”添加子数据表127
疑难解析129
同步训练130
单元小结131
单元习题131
单元5创建与使用Access查询133
教学导航133
知识导读133
操作实战136
5.1使用查询设计器创建单表选择查询136
【任务5-1】为“图书信息”数据表创建单表选择查询136
5.2使用“查询向导”创建单表条件查询141
【任务5-2】使用“简单查询向导”创建单表条件查询142
5.3创建多表查询145
【任务5-3】创建多表查询145
5.4在查询中使用计算146
5.4.1查询的统计计算147
【任务5-4】统计“图书信息”数据表中图书总数量147
【任务5-5】统计“图书信息”数据表中“电子工业出版社”出版的图书总数量148
5.4.2查询的分组汇总149
【任务5-6】统计“图书信息”表中各个出版社所出版的图书总数量149
5.4.3查询时添加计算字段151
【任务5-7】统计“图书信息”数据表中各种图书的金额151
5.5使用查询向导创建复杂查询152
5.5.1使用“交叉表查询向导”创建交叉表查询152
【任务5-8】创建交叉表查询统计每本图书的借阅情况和借阅总次数152
5.5.2使用“查询向导”查找重复项155
5.5.3使用“查询向导”查找不匹配项155
5.6创建参数查询156
5.6.1创建单参数查询156
【任务5-9】根据输入的参数值统计出版社所出版的图书数量156
5.6.2创建多参数查询157
【任务5-10】创建查询指定出版社在指定日期范围内所出版的图书数量的多参数查询157
疑难解析159
同步训练160
单元小结161
单元习题161
单元6应用SQL语句操作Access数据表164
教学导航164
知识导读164
操作实战166
6.1使用Select语句实现单表查询166
6.1.1查询时选择与设置列167
【任务6-1】查询时选择“图书信息1”数据表中的所有字段167
【任务6-2】查询时选择“图书信息1”数据表中的部分字段170
【任务6-3】查询“图书信息1”表时更改查询结果的列标题170
【任务6-4】查询“图书信息1”表时计算其每种图书的总金额171
6.1.2查询时选择行172
【任务6-5】从“图书信息1”数据表中查询无重复的出版社名称172
【任务6-6】使用Where子句从“图书信息1”表中检索满足指定条件的数据173
【任务6-7】使用聚合函数从“图书信息1”表中查询数据176
6.1.3查询时的排序操作178
【任务6-8】查询时对查询结果进行排序178
6.1.4查询时的分组与汇总179
【任务6-9】查询时对查询结果进行分组与汇总操作180
6.2使用Select语句实现多表查询181
【任务6-10】应用Select语句从多个数据表检索数据182
6.3使用Select语句实现嵌套查询183
【任务6-11】从“出版社”数据表中检索出图书数量超过20本的出版社信息183
6.4使用Insert语句向数据表添加记录184
【任务6-12】使用Insert语句向“图书信息2”表中添加一条记录184
6.5使用Update语句修改数据表中的数据185
【任务6-13】修改“图书信息2”表中新添加记录的“价格”185
6.6使用Delete语句删除数据表中的记录186
【任务6-14】从数据表“图书信息2”中删除指定的记录186
6.7使用Alter语句添加、修改和删除字段187
6.7.1向现有的数据表中添加字段187
【任务6-15】向“图书信息2”数据表中添加两个新字段187
6.7.2删除现有数据表中的字段188
【任务6-16】从“图书信息2”数据表中删除两个字段188
6.8使用“SQL视图”查看与修改已创建的查询188
【任务6-17】使用“SQL视图”修改已创建的查询188
疑难解析190
同步训练190
单元小结191
单元习题191
单元7创建与使用Access报表193
教学导航193
知识导读193
操作实战196
7.1使用报表工具快速创建报表196
【任务7-1】表工具快速创建图书信息报表196
7.2使用“空报表”工具创建报表198
【任务7-2】使用“空报表”工具创建出版社报表198
7.3使用“报表向导”创建报表200
【任务7-3】使用“报表向导”创建“按出版社统计图书总数量”报表200
7.4使用“标签向导”创建报表205
【任务7-4】使用“标签向导”创建“借书证”标签205
7.5使用报表设计视图创建报表209
【任务7-5】使用报表的设计视图创建“图书信息统计报表”209
疑难解析215
同步训练216
单元小结216
单元习题216
单元8创建与使用Access窗体218
教学导航218
知识导读218
操作实战221
8.1创建窗体221
8.1.1使用窗体工具创建窗体221
【任务8-1】使用窗体工具创建“图书信息”窗体222
8.1.2使用分割窗体工具创建分割窗体223
【任务8-2】使用分割窗体工具创建“出版社”窗体223
8.1.3使用空白窗体工具创建窗体225
【任务8-3】使用空白窗体工具创建“借书证”窗体226
8.1.4使用窗体向导和窗体设计视图创建窗体228
【任务8-4】使用窗体向导与窗体设计视图相结合的方式创建“图书信息浏览”窗体228
8.2窗体中数据的操作237
【任务8-5】在图书信息窗体中操作数据237
【任务8-6】在图书信息数据表窗体中进行记录的排序239
【任务8-7】在图书信息数据表窗体中筛选出符合条件的记录240
疑难解析241
同步训练242
单元小结242
单元习题242
单元9分析与设计Access数据库244
教学导航244
知识导读244
操作实战251
9.1数据库设计的需求分析251
【任务9-1】图书管理数据库设计的需求分析251
9.2数据库的概念结构设计253
【任务9-2】设计图书管理数据库的概念结构254
9.3数据库的逻辑结构设计255
【任务9-3】设计图书管理数据库的逻辑结构256
9.4数据库的物理结构设计256
【任务9-4】设计图书管理系统中数据库的物理结构256
9.5  数据库的优化与创建260
【任务9-5】图书管理数据库的优化与创建260
疑难解析260
同步训练261
单元小结261
单元习题261
参考文献264