幼儿教育综合知识

本书根据江西省教师招聘考试幼儿教育综合知识的考试大纲及历年考情，构架起五部分内容：幼儿园教师职业道德、学前儿童发展心理学、幼儿园教育活动设计与实践工作指导、学前儿童卫生学、学前教育政策法规。本书力求将五大部分内容有机结合并以合理的框架体系呈现出来，是一本专门针对江西省幼儿园教师招聘考试的专用复习教材。整本教材，内容上紧扣考试大纲，根据历年考试重点进行增删，有效覆盖真题考点；结构上，考点分配合理，条理清晰，严格从最基本、最重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解知识要点；版式上，设计双色分栏，主栏与侧栏相区分，侧栏“考题再现”江西真题部分，设置真题二维码，帮助学生通过名师视频讲解充分理解试题。

第一部分
幼儿园教师职业道德
第一章教师职业道德概述（2）
本章内容框架（2）
重要考点分布（2）
本章考点梳理（3）
实战提升训练（6）
第二章幼儿园教师职业道德与专业理念（8）
本章内容框架（8）
重要考点分布（8）
本章考点梳理（9）
附录：中小学教师职业道德规范（11）
实战提升训练（12）
第二部分
学前儿童发展心理学
第一章学前儿童感知觉与注意的发展（14）
本章内容框架（14）
重要考点分布（15）
本章考点梳理（15）
第一节学前儿童感知觉的发展（15）
第二节学前儿童注意的发展（24）
实战提升训练（31）
第二章学前儿童记忆和想象的发展（33）
本章内容框架（33）
重要考点分布（34）
本章考点梳理（34）
第一节学前儿童记忆的发展（34）
第二节学前儿童想象的发展（44）
实战提升训练（50）
第三章学前儿童语言和思维的发展（53）
本章内容框架（53）
重要考点分布（54）
本章考点梳理（54）
第一节学前儿童语言的发展（54）
第二节学前儿童思维的发展（61）
实战提升训练（69）
第四章学前儿童的情绪与情感（72）
本章内容框架（72）
重要考点分布（72）
本章考点梳理（73）
实战提升训练（85）
第五章学前儿童的个性（86）
本章内容框架（86）
重要考点分布（86）
本章考点梳理（87）
实战提升训练（91）
第六章学前儿童的气质和自我意识（92）
本章内容框架（92）
重要考点分布（93）
本章考点梳理（93）
第一节学前儿童的气质（93）
第二节学前儿童的自我意识（98）
实战提升训练（102）
第七章学前儿童的亲子关系（早期依恋及其影响）（104）
本章内容框架（104）
重要考点分布（104）
本章考点梳理（105）
实战提升训练（113）
第八章学前儿童的同伴关系（115）
本章内容框架（115）
重要考点分布（115）
本章考点梳理（116）
实战提升训练（127）
第九章学前儿童的社会行为（129）
本章内容框架（129）
重要考点分布（129）
本章考点梳理（130）
实战提升训练（133）
第十章学前儿童的道德发展（134）
本章内容框架（134）
重要考点分布（134）
本章考点梳理（135）
实战提升训练（139）
第十一章学前儿童的音乐能力发展（140）
本章内容框架（140）
重要考点分布（140）
本章考点梳理（141）
实战提升训练（144）
第十二章学前儿童的美术能力发展（146）
本章内容框架（146）
重要考点分布（146）
本章考点梳理（147）
实战提升训练（155）
第十三章学前儿童的游戏心理发展（156）
本章内容框架（156）
重要考点分布（156）
本章考点梳理（157）
实战提升训练（164）
第三部分
幼儿园教育活动设计与实践工作指导
第一章幼儿园教育活动设计概述（166）
本章内容框架（166）
重要考点分布（166）
本章考点梳理（167）
实战提升训练（175）
第二章幼儿园教育活动设计中的目标、内容分析及环境创设（176）
本章内容框架（176）
重要考点分布（176）
本章考点梳理（177）
实战提升训练（186）
第三章幼儿园教育活动的组织与指导（188）
本章内容框架（188）
重要考点分布（188）
本章考点梳理（189）
实战提升训练（198）
第四章幼儿园教育活动评价（200）
本章内容框架（200）
重要考点分布（200）
本章考点梳理（201）
实战提升训练（209）
第五章幼儿园区角活动的设计与指导（211）
本章内容框架（211）
重要考点分布（211）
本章考点梳理（212）
实战提升训练（218）
第六章幼儿园游戏活动的实践指导（219）
本章内容框架（219）
重要考点分布（219）
本章考点梳理（220）
实战提升训练（245）
第七章幼儿园其他工作的实践指导（248）
本章内容框架（248）
重要考点分布（249）
本章考点梳理（250）
第一节幼儿园的班级管理工作（250）
第二节幼儿园的家庭教育指导工作（255）
第三节幼儿园与小学衔接工作（274）
实战提升训练（276）
第四部分
学前儿童卫生学
第一章健康概念与学前儿童生长发育（280）
本章内容框架（280）
重要考点分布（280）
本章考点梳理（281）
实战提升训练（286）
第二章学前儿童常见病、传染病及其预防（287）
本章内容框架（287）
重要考点分布（288）
本章考点梳理（289）
第一节学前儿童常见病及其预防（289）
第二节学前儿童常见传染病及其预防（299）
实战提升训练（305）
第三章学前儿童心理发育和心理行为问题及其预防（306）
本章内容框架（306）
重要考点分布（306）
本章考点梳理（307）
第一节学前儿童的紧张状态及其预防（307）
第二节学前儿童心理健康问题及其预防（310）
实战提升训练（323）
第四章学前儿童的营养与托幼机构的膳食卫生（326）
本章内容框架（326）
重要考点分布（327）
本章考点梳理（328）
第一节学前儿童需要的营养素（328）
第二节学前儿童膳食（333）
实战提升训练（335）
第五章托幼机构保教活动卫生（336）
本章内容框架（336）
重要考点分布（336）
本章考点梳理（337）
实战提升训练（346）
第六章托幼机构的环境卫生（347）
本章内容框架（347）
重要考点分布（347）
本章考点梳理（348）
实战提升训练（355）
第七章托幼机构的安全与意外事故的处理（357）
本章内容框架（357）
重要考点分布（357）
本章考点梳理（358）
实战提升训练（366）
第八章学前儿童健康教育（367）
本章内容框架（367）
重要考点分布（367）
本章考点梳理（368）
实战提升训练（370）
第五部分
学前教育政策法规
第一章中共中央、国务院及国家部委相关政策法规（372）
本章内容框架（372）
重要考点分布（372）
本章考点梳理（373）
实战提升训练（464）
第二章省委省政府及相关单位政策法规（465）
本章内容框架（465）
重要考点分布（465）
本章考点梳理（466）
实战提升训练（501）
附录（502）
江西省教师招聘考试辅导课程体系——笔试课程（525）
江西省教师招聘考试辅导课程体系——面试课程（526）
中公教育·全国分部一览表（528）