王敏勤与和谐高效教学--聚文网

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内容简介

随着我们从“知识核心时代”走向“核心素养时代”，教师教育教学活动的视野已拓展到人的生存与发展的方方面面。作为一名教师，要结合自己的教学实践去感悟“教育理念是指导教育行为的思想观念和精神追求”，应该把爱化为自己的教育行为，让爱充盈课堂、触摸到一个个灵动的生命，让爱产生智慧，让爱与智慧在学生心中留下岁月抹不去的美好回忆，让教育者和受教育者都感受到教育的幸福，这是丛书给我们的启示，也应是每位教师应有的胸怀和视野。

作者简介

王敏勤，1952年2月生，山东省桓台县人。党员，教育学硕士，国家二级研究员，曾任天津市教育科学研究院基础教育研究所所长，天津师范大学兼职教授，天津市人民政府兼职教育督学，天津市高中课改专家组成员，天津市普通高中特色办学专家组成员。中国当代有名教学流派和谐教学法的创立者，全国和谐教学法研究会理事长。其实验学校遍布全国20多个省市自治区。出版40余种图书，发表论文200余篇。主持多项部、市级科研重点课题。

我的错位人生与科研之路
一、在错位人生中探索
二、与新课改同行
我的和谐高效教学观
一、“和谐”思想的丰富内涵
二、和谐高效教学的基本理论
三、和谐教学提高课堂教学效率的方略
四、与和谐高效教学相关的其他理论问题
我的教育实践
一、指导中小幼教师开展“说课标（说指南）说教材”活动
二、指导中小学教师开展新型的“说课”活动
三、通过“教改大课堂”指导教师上课
四、指导天津中学的教学改革
五、在全国各地演讲宣传和谐高效的课堂模式
社会反响
一、专家点评
二、教师评议
附录
一、王敏勤公开出版的部分著作
二、王敏勤公开发表的部分论文
后记

王敏勤与和谐高效教学

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