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领导学

领导学

  • 字数: 460千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国人民大学出版社
  • 作者: 安弗莎妮·纳哈雯蒂(Afsaneh Nahavandi) 著;刘永强,程德俊 译
  • 出版日期: 2016-07-01
  • 商品条码: 9787300227580
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 327
  • 出版年份: 2016
定价:¥55 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书简要梳理了20世纪70年代以来所有重要的领导力理论,强调相关理论在组织中的应用和改进,并聚焦于未来,探讨了组织正在经历的重大变化,以帮助读者正确看待目前和将来的领导力趋势。
本书的目标读者是学学的学生——不管他们是高年级的本科生或研究生,还是希望学习和成长的管理者。
作者简介
安弗莎妮·纳哈雯蒂(Afsaneh Nahavandi),美国圣迭戈大学领导研究系主任,教授,亚利桑那州立大学荣誉退休教授,在犹他大学获得社会心理学博士学位。研究领域为领导学、文化、伦理和团队,在Academy of Management Review,Jzmal of Management Studies,Academy of Management Executive,Journal of Business Ethics等杂志发表多篇论文,其中有关团队的论文被评为Academy,Management Executive 1994年度很好论文。

刘永强,管理学博士,南京财经大学工商管理学院人力资源系副教授、硕士生导师,2011-2013年担任纽约州立大学商务孔子学院首任中方院长,研究方向为人力资源管理、文化与领导力、跨文化商务与管理沟通。

程德俊,管理学博士,南京大学管理学院人力资源管理系教授,主要从事高绩效工作系统、知识管理、个人和团队的决策行为等领域的研究。
目录
第1部分构建框架
第1章领导的定义和重要性
1.1有效的领导
1.2有效领导的障碍
1.3领导与管理
1.4领导的角色和功能
1.5组织变革和对领导期望的变化
1.6结论
第2章全球情境和文化情境
2.1文化的定义和层次
2.2国家文化的模型
2.3群体文化:性别和领导
2.4开发文化思维模式
2.5结论
第3章现代领导学的理论基础
3.1现代领导理论发展史:三个时期
3.2早期理论
3.3结论
第4章个体差异与特质
4.1个体差异化特征的要素及影响
4.2领导者的人口统计学特征
4.3价值观
4.4能力和技能
4.5提高领导能力的个人特质
4.6个体特征的应用
4.7结论
第5章权力
5.1定义和后果
5.2权力来源
5.3权力的阴暗面:权力滥用、腐败和破坏性领导
5.4授权:改变权力面孔
5.5结论
第2部分当代观点
第6章当代领导:感召型领导及其与追随者的关系
6.1领导学研究的新时代
6.2魅力型领导:领导者和追随者之间的关系
6.3交易型领导和变革型领导
6.4基于价值观的领导:服务型、真诚型和积极型领导
6.5结论
第7章领导的其他视角:高层领导和非营利组织领导
7.1高层领导者的定义和作用
7.2高层领导者的性格特征
7.3高层管理者如何影响他们的组织
7.4非营利组织面临的独特挑战
7.5结论
第3部分如何领导
第8章领导团队
8.1员工参与和团队:益处以及使用标准
8.2授权问题
8.3参与管理的演变:团队和自我领导
8.4有效地领导团队
8.5结论
第9章领导变革
9.1变革的因素
9.2变革的类型和过程
9.3变革的阻力及其解决办法
9.4领导变革:创新、愿景、组织领导和组织文化
9.5结论
第10章领导力开发
10.1定义和基本要素
10.2有效开发项目的推荐要素
10.3领导力开发的方法
10.4开发和文化
10.5开发的有效性
10.6结论
参考文献

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