媒介素养--聚文网

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内容简介

“媒介素养教育”在美国被称为“比登月更重要的事业”，我国有名报人邵飘萍在1920年代也提议“新闻知识应列入国民普通知识之一”。如今的少年儿童是在新媒介环境下成长的一代，置身于复杂的媒体环境中，如何引导他们全面认识媒介，正确看待和使用媒介，并通过媒介认识世界、理性表达，发展自我，培养公民道德等，至关重要。本书主要用漫画的形式为他们介绍书刊、电影、电视、电脑、网络、手机等各种媒介的常识，让孩子学习如何合理、安全使用媒介、善用媒介。让他们可以不沉迷网络、免受不良信息侵扰，又能从小学会通过公共媒介合理发表意见表达心声。图书附有丰富的小常识，还有媒介小作业等。

作者简介

张海波，毕业于武汉大学新闻学院，长期从事媒体和青少年教育工作。现为广州市少先队总辅导员，广州市少年宫副主任，中国青少年宫协会儿童媒介素养教育研究中心负责人，广州市青少年媒介素养教育领导小组办公室主任。受聘担任广东省社会科学院青少年成长教育研究中心客座研究员、南京理工大学设计艺术与传媒学院校外硕士生导师、广州大学广州发展研究院兼职教授。曾任羊城晚报报业集团民营经济报副总编辑、广州青年报社社长、广州亚组委志愿者部宣传策划研究办主任等职。主持国家教育部中央彩票公益金支持青少年校外活动场所管理人员培训广州站工作。近年来，致力儿童媒介素养教育研究，主持负责多项教育课题。

第一单元我们与媒介1
第一课媒介，我们成长的好朋友1
第二课为什么要提升媒介素养7
实践探究9
第二单元了解媒介历史10
第一课印刷时代10
第一节图书10
第二节报纸15
第二课电子时代21
第一节电影21
第二节广播27
第三节电视32
第三课数字时代37
第一节电脑37
第二节网络41
第三节智能手机46
实践探究49
第三单元认识媒介功能50
第一课社交表达50
第一节QQ和微信50
第二节博客52
第二课娱乐消费55
第一节流行音乐55
第二节广告58
第三节动漫61
第四节电子游戏65
第三课新闻报道68
第一节记者68
第二节新闻70
实践探究73
第四单元学做好网民74
第一课网络安全74
第一节个人信息要保护74
第二节网络交友要谨慎80
第二课网络健康83
第一节保护身体健康83
第二节预防网络成瘾87
第三节辨别不良信息92
第三课网络文明与法治95
第一节网络礼仪要遵守95
第二节资料下载要合法99
第三节他人隐私不侵犯101
第四节网络谣言我不传103
实践探究106

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