儿童趣味乐理学--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

《儿童趣味乐理学(亲子版)》作者天红、张信政和张波均具备丰富的音乐教育理论和实践研究基础。
有多年的音乐教育普及经验，根据儿童学习音乐的特点，以生动形象、充满趣昧的陈述和例举方式，便于儿童掌握基本知识、形成音的概念、掌握调式基础。
特别是每部分知识点都提示家长给予孩子适当的帮助，使孩子和家长轻松学习音乐。欢乐度过亲子时光。

第一部分儿童应掌握的音乐基本知识
第一课五线谱简谱怎么来的？
一、五线谱
二、简谱
三、左、右手手形记谱法
提示家长
第二课线、筒谱怎样记录音的长短（一)
一、全音符
二、二分音符
三、一个全音符等于两个二分音符
提示家长
第三课线、简谱怎样记录音的长短(二）
一、四分音符
二、八分音符
三、十六分音符
提示家长
第四课认识掌握do(1)、re(2)、mi3）
一、首先认识do、re、mi
二、练习唱
三、高音谱号和小节线
提示家长
第五课认识堂握sol(5)、la(6)
一、认识sol、la
二、视唱
三、强弱节拍
四、拍号
提示家长
第六课认识七声音阶
一、认识掌握fa(4)、si(7)和七声音阶
二、五线谱七声音阶与键盘音对照
三、自然大音阶和自然小音阶
提示家长
第七课休止签
一、休止符
二、线、简谱休止符对照
三、节奏练习
提示家长
第八课附点童签
一、线、简谱附点音符对照
二、练习
提示家长
第九课简谱怎样记录音的高低
一、七个音的高低
二、简谱表
提示家长
第十课编音记号
一、变音记号
二、变音记号和调号
提示家长
第十一课节奏和节拍（一）
一、节奏
二、节拍
三、节奏节拍的练习
提示家长
第十二课节奏和节拍(二)
一、拍号
二、节奏型
三、小节线
提示家长
……
第二部分儿童应熟知的音的基础
第三部分为提高进级的调式基础

儿童趣味乐理学

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