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SolidWorks2015基础设计技能课训
字数: 730千字
装帧: 简装
出版社: 电子工业出版社
作者: 张云杰
出版日期: 2016-07-01
商品条码: 9787121290633
版次: 1
开本: 其他
页数: 456
出版年份: 2016
定价:
¥59
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
SolidWorks是世界上靠前套基于Windows系统开发的三维CAD\CAM软件,该软件具有功能强大、易学、易用等特点。本书针对SolidWorks 2015机械设计功能,详细介绍了SolidWorks的设计方法,包括基本操作,草图绘制、实体特征设计、零件形变特征、特征编辑、曲面设计与编辑、装配体设计、焊件设计、工程图设计、钣金设计和模具设计等内容。另外,本书结构严谨、内容翔实,知识全面,可读性强,设计实例专业性强,步骤简明,还配备了交互式多媒体教学光盘,是大专院校计算机辅助设计课程的极好教材。
目录
目 录 章 Solidworks 2015绘图基础 1 1.1 操作界面和基本操作 2 1.1.1 设计理论 3 1.1.2 课堂讲解 3 1.1.3 课堂练习――界面和文件操作 13 1.2 参考几何体 21 1.2.1 设计理论 21 1.2.2 课堂讲解 23 1.2.3 课堂练习――参考几何体操作 29 1.3 专家总结 37 1.4 课后习题 37 1.4.1 填空题 37 1.4.2 问答题 37 1.4.3 上机操作题 37 第2章 草图设计 38 2.1 绘制草图 39 2.1.1 设计理论 40 2.1.2 课堂讲解 41 2.1.3 课堂练习――凸台零件 48 2.2 编辑草图 56 2.2.1 设计理论 56 2.2.2 课堂讲解 56 2.2.3 课堂练习――编辑凸台零件 63 2.3 3D草图 68 2.3.1 设计理论 68 2.3.2 课堂讲解 69 2.3.3 课堂练习――3D草图 72 2.4 专家总结 77 2.5 课后习题 77 2.5.1 填空题 77 2.5.2 问答题 78 2.5.3 上机操作题 78 第3章 实体特征设计 79 3.1 拉伸和旋转特征 80 3.1.1 设计理论 81 3.1.2 课堂讲解 81 3.1.3 课堂练习――拉伸旋转操作 84 3.2 扫描特征 89 3.2.1 设计理论 89 3.2.2 课堂讲解 89 3.2.3 课堂练习――扫描操作 91 3.3 放样特征 96 3.3.1 设计理论 96 3.3.2 课堂讲解 96 3.3.3 课堂练习――放样操作 98 3.4 圆角和倒角特征 103 3.4.1 设计理论 103 3.4.2 课堂讲解 103 3.4.3 课堂练习――圆角倒角操作 107 3.5 筋特征 109 3.5.1 设计理论 109 3.5.2 课堂讲解 110 3.5.3 课堂练习――筋操作 111 3.6 孔特征 114 3.6.1 设计理论 114 3.6.2 课堂讲解 115 3.6.3 课堂练习――孔操作 118 3.7 抽壳特征 121 3.7.1 设计理论 121 3.7.2 课堂讲解 121 3.7.3 课堂练习――抽壳操作 122 3.8 专家总结 127 3.9 课后习题 127 3.9.1 填空题 127 3.9.2 问答题 127 3.9.3 上机操作题 127 第4章 零件形变特征 129 4.1 压凹特征 130 4.1.1 设计理论 131 4.1.2 课堂讲解 131 4.1.3 课堂练习――压凹特征操作 133 4.2 弯曲特征 138 4.2.1 设计理论 138 4.2.2 课堂讲解 139 4.2.3 课堂练习――弯曲特征操作 144 4.3 变形特征 148 4.3.1 设计理论 148 4.3.2 课堂讲解 149 4.3.3 课堂练习――变形特征操作 151 4.4 拔模特征 154 4.4.1 设计理论 154 4.4.2 课堂讲解 155 4.4.3 课堂练习――拔模特征操作 158 4.5 圆顶特征 162 4.5.1 设计理论 162 4.5.2 课堂讲解 162 4.5.3 课堂练习――圆顶特征操作 164 4.6 专家总结 167 4.7 课后习题 167 4.7.1 填空题 167 4.7.2 问答题 167 4.7.3 上机操作题 167 第5章 特征编辑 168 5.1 组合编辑 169 5.1.1 设计理论 169 5.1.2 课堂讲解 170 5.1.3 课堂练习――套筒零件 174 5.2 阵列 184 5.2.1 设计理论 184 5.2.2 课堂讲解 184 5.2.3 课堂练习――阵列操作 190 5.3 镜向 194 5.3.1 设计理论 194 5.3.2 课堂讲解 195 5.3.3 课堂练习――镜向操作 198 5.4 专家总结 203 5.5 课后习题 203 5.5.1 填空题 203 5.5.2 问答题 204 5.5.3 上机操作题 204 第6章 曲面设计和编辑 205 6.1 曲线设计 207 6.1.1 设计理论 207 6.1.2 课堂讲解 207 6.1.3 课堂练习――创建曲线操作 218 6.2 曲面设计 226 6.2.1 设计理论 226 6.2.2 课堂讲解 227 6.2.3 课堂练习――创建曲面操作 238 6.3 曲面编辑 245 6.3.1 设计理论 245 6.3.2 课堂讲解 246 6.3.3 课堂练习――编辑曲面 254 6.5 专家总结 257 6.6 课后习题 257 6.6.1 填空题 257 6.6.2 问答题 258 6.6.3 上机操作题 258 第7章 装配体设计 259 7.1 设计装配体的两种方式 260 7.1.1 设计理论 261 7.1.2 课堂讲解 261 7.1.3 课堂练习――创建装配体 264 7.2 装配体的干涉检查 284 7.2.1 设计理论 284 7.2.2 课堂讲解 285 7.2.3 课堂练习――干涉检查 287 7.3 装配体爆炸视图 290 7.3.1 设计理论 290 7.3.2 课堂讲解 291 7.3.3 课堂练习――创建爆炸视图 294 7.4 装配体轴测剖视图 297 7.4.1 设计理论 297 7.4.2 课堂讲解 297 7.4.3 课堂练习――创建轴测剖视图 299 7.5 专家总结 302 7.6 课后习题 302 7.6.1 填空题 302 7.6.2 问答题 303 7.6.3 上机操作题 303 第8章 焊件设计 304 8.1 焊件轮廓 306 8.1.1 设计理论 306 8.1.2 课堂讲解 307 8.1.3 课堂练习――焊件草图 309 8.2 结构构件 311 8.2.1 设计理论 312 8.2.2 课堂讲解 312 8.2.3 课堂练习――创建构件 316 8.3 添加焊缝 318 8.3.1 设计理论 319 8.3.2 课堂讲解 319 8.3.3 课堂练习――添加焊缝 323 8.4 焊件工程图和切割清单 327 8.4.1 设计理论 327 8.4.2 课堂讲解 328 8.5 专家总结 331 8.6 课后习题 331 8.6.1 填空题 331 8.6.2 问答题 332 8.6.3 上机操作题 332 第9章 工程图设计 333 9.1 工程图基本设置 335 9.1.1 设计理论 335 9.1.2 课堂讲解 335 9.1.3 课堂练习――工程图设置 340 9.2 工程视图设计 344 9.2.1 设计理论 344 9.2.2 课堂讲解 345 9.2.3 课堂练习――创建视图 352 9.3 尺寸标注 356 9.3.1 设计理论 356 9.3.2 课堂讲解 357 9.3.3 课堂练习――添加尺寸 359 9.4 添加注释 362 9.4.1 设计理论 362 9.4.2 课堂讲解 363 9.4.3 课堂练习――添加注释 366 9.5 专家总结 369 9.6 课后习题 369 9.6.1 填空题 369 9.6.2 问答题 369 9.6.3 上机操作题 369 0章 钣金设计 370 10.1 钣金特征设计 371 10.1.1 设计理论 372 10.1.2 课堂讲解 372 10.1.3 课堂练习――创建钣金基体 375 10.2 钣金零件设计 377 10.2.1 设计理论 378 10.2.2 课堂讲解 378 10.2.3 课堂练习――创建法兰 386 10.3 编辑钣金特征 391 10.3.1 设计理论 391 10.3.2 课堂讲解 391 10.3.3 课堂练习――展开和折叠钣金 394 10.4 钣金成形工具 398 10.4.1 设计理论 398 10.4.2 课堂讲解 399 10.4.3 课堂练习――钣金成形 402 10.5 专家总结 405 10.6 课后习题 405 10.6.1 填空题 405 10.6.2 问答题 405 10.6.3 上机操作题 405 1章 模具设计 406 11.1 模具设计基础 407 11.1.1 设计理论 408 11.1.2 课堂讲解 411 11.1.3 课堂练习――塑料盖 414 11.2 分析诊断工具 427 11.2.1 设计理论 427 11.2.2 课堂讲解 427 11.2.3 课堂练习――模型分析 431 11.3 分型设计 433 11.3.1 设计理论 433 11.3.2 课堂讲解 434 11.3.3 课堂练习――模具分型 439 11.4 专家总结 448 11.5 课后习题 448 11.5.1 填空题 448 11.5.2 问答题 449 11.5.3 上机操作题 449
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