儿童画--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

儿童画基础篇是适用于四岁多至五岁多孩子的美术课程，根据这个阶段孩子的身心发育特点和认知、思维规律，我们从动手、基本形、基本色等美术学科角度，结合孩子通过生活、书刊、电子媒体等常见的物象，设计了一个循序渐进的课程体系，以单个物象为主要表现对象或联想加工对象，让孩子在比较轻松有趣的氛围中，润物无声，培养孩子的美感和对事物的感知、认知能力，并适当关注孩子的情绪表达。

作者简介

马秀明，毕业于武汉大学，硕士，现任湖北文理学院美术学院教师，艺术史论部主任。主要从事艺术理论研究和少儿美术教育研究。先后主持湖北省教育厅项目“儿童美术心理研究”、湖北省社科基金项目“荆楚文化产业研究”，参加多项重量和省部级科研项目，论文多次荣获教育部和省教育厅一、二等奖，先后出版《美术教学法》《少儿美术学训丛书·线描》等书籍。
廖玉华，毕业于湖北文理学院美术教育专业，本科，文学学士，现任湖北襄阳阳光未来美术学校教学主管，湖北文理学院美术学院客座教授，主要从事少儿美术教育理论及课程的研究、教师培训工作。多篇教案及文章在报刊上发表。

第一课·撕纸太阳花
第二课·冰淇淋
第三课·七星瓢虫
第四课·撕纸长颈鹿
第五课·小小刺猬
第六课·苹果的联想
第七课·奇怪的人脸
第八课·奇特的眼睛
第九课·手的联想
第十课·吹树游戏——春天
第十一课·生命之树
第十二课·我给小鸟安个家
第十三课·带着房子走的蜗牛
第十四课·鱼儿水中游
第十五课·螃蟹横着走
第十六课·爱旅行的小乌龟
第十七课·美丽的花
第十八课·勤劳的小蜜蜂
第十九课·可爱的大熊猫
第二十课·不怕冷的企鹅

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