特级教师告诉你写好作文的奥秘--聚文网

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内容简介

本书以作者多年从事语文教学的经验对高中生如何写好作文作出了指导，也是作者一生作文教学经验的总结。本书对于高中生作文的几个要领如修辞、材料、结构安排、词汇、文字等进行了介绍，并结合自己多年的教学经验对近三年全国各地的高考作文进行讲评。

作者简介

方仁工，语文特级教师，上海市作家协会会员，上海市教育学会中学语文教学专业委员会理事长，上海市市北中学名誉校长，全国教育系统劳动模范。1956年参加教育工作以来，在学校教育、语文教学、儿童文学、青少年教育等领域多有研究，特别在作文教学上既有独到的理论，又有丰富的实践，著有《记叙文写作杂谈》《议论文写作技巧》《怎样写说明文》《方老师教作文一作文不难》等专著，并热心为青少年学生进行作文点评，帮助大家有效提高写作水平。出版的其他著作还有《拾掇记忆的碎片》《追求阅读的精神高度》《与青少年朋友握手》《开启写作的成功窍门》《寻访历史人物的踪影》和《走进斑斓的童话世界》等。

奥秘之一：从写作中学习写作
1.提高写作水平优选的老师
2.获得强大的精神动力
3.多写，不停地写
4.练就推敲的能力
5.掌握不可或缺的做法
奥秘之二：端正几个认识
1.关于作文的思想性
2.关于“记叙文是写作的基础”
3.关于“成篇作文”
4.关于“作文讲评”
5.关于作文的“实用性”
奥秘之三：学些基本的语文常识
1.语音、文字、词汇、语法等知识贵在应用
2.作文离不开修辞
3.用逻辑常识指导作文
4.多练练议论文的写作
5.观察、联想与想象
6.它山之石，可以攻玉
7.分析好，大有益
奥秘之四：分析研究全国高考作文试题
1.2013年全国各地高考作文试题
2.2014年全国各地高考作文题
3.2015年全国各地高考作文题
奥秘之五：学会正确点评同龄人的作文
1.想起了堂·吉诃德
2.你遇到过“精灵”吗?
3.用“双关”构思，借比较揭示
4.学习剪影式的勾勒
5.另辟蹊径巧立论
6.“钻进去”与“跳出来”
7.形散神聚，主旨鲜明
8.心中要有“阳光”
9.让遐想变成现实
10.从阅读中学习写作
11.学会从生活中“寻找”题材
后记

特级教师告诉你写好作文的奥秘

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