大规模学业成就调查的开发:理论.方法与应用

张咏梅编著的《大规模学业成就调查的开发：理论、方法与应用》从介绍全球范围内大规模学业成就调查项目入手，详细阐述了当前大规模学业成就调查开发的理论基础、常用方法与结果应用。具体涵括测评框架建构、测评设计与工具开发、题库建设、一致性研究、抽样设计、测验等值、标准划定、试题与试卷分析、分数报告、数据分析、解读与应用等关键技术环节，并提供了大量来自实践的操作案例。

张咏梅，北京师范大学心理学博士，现任北京教育科学研究院、北京市教育督导与教育质量评价研究中心副主任，副研究员。主要从事教育测量与统计、教育考试与评价研究。主持多项重量与省部级课题，多项研究成果获得省部级以上奖励。

第一章 全球大规模学业成就调查项目概述
第一节 上级学业成就调查项目
第二节 重量大规模学业成就调查项目
第三节 国家省级大规模学业成就调查项目
第四节 我国港台地区大规模学业成就调查项目
第五节 我国大陆地区大规模学业成就调查项目
第六节 国内外大规模学业成就调查项目的特征与启示
第二章 大规模学业成就调查的理论基础与框架建构
第一节 大规模学业成就调查的理论基础
第二节 大规模学业成就调查的评价与分析框架建构
第三章 大规模学业成就测验的开发与设计
第一节 大规模学业成就测验的开发
第二节 大规模学业成就测验的设计
第四章 大规模学业成就测验的题目命制与审订
第一节 命题准备
第二节 命制客观题
第三节 命制主观题
第四节 命制表现性评定试题
第五节 审订题目
第五章 评价与标准的一致性研究
第一节 基本概念、功能与模式
第二节 我国进行评价与标准一致性研究的状况与应用案例
第六章 大规模学业成就测验表现水平制订、量尺建构与标准划定
第一节 制订表现水平描述
第二节 建构量尺
第三节 标准设定概念、原理与方法分类
第四节 标准设定的基本方法与关键步骤
第七章 测验的等值设计
第一节 等值及相关概念
第二节 等值的理论基础
第三节 等值设计
第四节 等值分析方法
第五节 等值误差
第六节 应用案例
第八章 大规模学业成就测验的分数报告
第一节 分数报告的概念与类别
第二节 分数报告的结构
第三节 当前分数报告的进展、发展建议及应用案例
第九章 大规模学业成就测验的题目与试卷分析
第一节 题目与试卷分析概述
第二节 经典测量理论基础上的题目及试卷分析
第三节 项目反应理论基础上的题目及试卷分析
第十章 题库建设
第一节 题库概述
第二节 题库建设的理论基础
第三节 题库建设的方法和程序
第四节 计算机自适应测验简介
第五节 应用案例
第十一章 大规模学业成就调查背景问卷的设计与开发
第一节 大规模学业成就调查背景问卷概述
第二节 大规模学业成就调查背景问卷开发的关键步骤
第三节 我国大规模学业成就调查背景问卷开发面临的问题及发展方向
第十二章 大规模学业成就调查的抽样设计
第一节 抽样理论基础及抽样方法
第二节 抽样权重与抽样误差计算
第三节 应用案例
第十三章 大规模学业成就调查的数据分析、解读与应用
第一节 数据甄别
第二节 差异检验
第三节 传统线性回归与多层线性回归分析
第四节 因素分析
第五节 结构方程模型
第六节 潜在类别分析
第七节 数据报告、解读与应用
第十四章 我国大规模学业成就调查现状、问题与发展建议
第一节 我国大规模学业成就调查现状和问题
第二节 我国大规模学业成就调查的发展建议
参考文献
后记