从课本到奥数

《从课本到奥数》每个年级包括两本图书：A版和B版，其中A版为每天使用的天天练，B版为周末使用的周周练。这套丛书在结构安排上与教材同步，紧扣教学大纲所囊括的知识要点，信息丰富，覆盖面广；在难度设置上，从每一课时中选取中等偏难的问题进行讲解和训练，以达到对课本知识的深入掌握，然后过渡到奥数的中低难度问题，由浅入深，循序渐进，从而快速达到奥数入门的目地；在题型内容上，选取典型且趣味性强的题目，符合每一学年段学生的认知水平。

熊斌，第46届、49届、51届、52届、53届、54届、56届国际数学奥林匹克中国队领队、主教练，中国数学奥林匹克委员会委员。华东师范大学数学系教授，博士生导师，国际数学奥林匹克研究中心主任，上海市核心数学与实践重点实验室主任。多次参与中国数学奥林匹克、全国高中数学联赛、全国初中数学竞赛、西部数学奥林匹克、女子数学奥林匹克、国际城市青少年数学邀请赛等竞赛的命题工作。在国内外发表了100余篇论文，主编和编著的著作150多本。

第一周 认识图形
1.认识平面图形
2.平面图形的拼组（一）
3.平面图形的拼组（二）
4.图形的拼组综合练习
5.奥赛专题一：观察图形
第二周 20以内的减法
1.十几减9（一）
2.十几减9（二）
3.十几减9（三）
4.十几减9综合练习
5.奥赛专题二：巧填符号
第三周 20以内减法的简单应用
1.十几减8、7（一）
2.十几减8、7（二）
3.十几减6、5、4、3、2（一）
4.十几减6、5、4、3、2（二）
5.奥赛专题三：连等式
第四周 十几减几综合练习
1.十几减几综合练习（一）
2.十几减几综合练习（二）
3.综合练习与速算（一）
4.综合练习与速算（二）
5.奥赛专题四：单数与双数
第五周 分类与整理
1.分类与整理（一）
2.分类与整理（二）
3.分类与整理（三）
4.分类与整理（四）
5.奥赛专题五：怎样合理分组
第六周 我们认识的数
1.数数
2.数数、数的组成
3.读数、写数
4.100以内数的顺序
5.奥赛专题六：发现数字规律
第七周 数的大小排列
1.100以内数的大小比较
2.多些、少些、多得多、少得多
3.整十数加一位数及相应的减法
4.100以内数的认识综合练习
5.奥赛专题七：有序列举
第八周 认识人民币
1.人民币的认识
2.人民币之间的换算
3.人民币的简单计算（一）
4.人民币的简单计算（二）
5.奥赛专题八：付钱的方法
第九周 100以内的加法和减法（一）
1.整十数加、减整十数（一）
2.整十数加、减整十数（二）
3.两位数加一位数和整十数（不进位）
4.两位数加一位数（进位）
5.奥赛专题九：一半知总数
第十周 100以内的加法和减法（二）
1.100以内的加法（一）
2.100以内的加法（二）
3.两位数减一位数和整十数（不退位）
4.两位数减一位数（退位）
5.奥赛专题十：看算式比大小
第十一周 100以内的加法和减法（三）
1.小括号
2.解决问题（一）
3.解决问题（二）
4.小括号和解决问题的综合练习
5.奥赛专题十一：排队求人数
第十二周 比多比少
1.比多比少（一）
2.比多比少（二）
3.100以内的减法综合练习（一）
4.100以内的减法综合练习（二）
5.奥赛专题十二：移多补少
第十三周 找规律
1.找规律（一）
2.找规律（二）
3.找规律（三）
4.找规律（四）
5.奥赛专题十三：和差的变化规律
第十四周 综合练习（一）
1.认识图形综合练习
2.分类与整理综合练习
3.100以内数的认识综合练习
4.找规律综合练习
5.奥赛专题十四：简单的实际问题
第十五周 综合练习（二）
1.100以内的加、减综合练习（一）
2.100以内的加、减综合练习（二）
3.认识人民币综合练习
4.综合测试（一）
5.综合测试（二）
参考答案