我是鼓手--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

居广睿著的《我是鼓手--新概念爵士鼓教程》共10册，每册书配套一本作业练习册。教程由打击乐的基础认知、审美方式和音乐理论基础为起点，由浅入深地融入乐理、技巧、视奏和演奏的正确观念，并进行解析和科学的结合，创编出一系列有针对性的教学法和模拟教学方式，使学生全面了解知识点，夯实基础。教程有序地安排了教学计划，用兴趣、游戏教学的方式自然过渡到技术层面的学习，从而提高演奏水平，教程同时兼顾学习的思维习惯和音乐审美的讲解，使学生很终达到能即兴演奏和节奏编创的教学目标。
《我是鼓手--新概念爵士鼓教程(附光盘及作业册2)》为该教程的第二册，为基础教学阶段，主要根据少年儿童生理、心理特点，采用图文并茂并结合方便记忆的辅助性音乐符号细致讲解，从爵士鼓的认识到演奏方法，从基础乐理知识与鼓谱认识到乐曲解析，再到乐曲的深度情感理解、表达与演奏，针对学生的年龄段设计有效的教学方法和理念，建立他们对打击乐的基础认识和对音乐的初步审美认识。

作者简介

居广睿，新起点音乐教育研发中心、新派乐峰打击乐中心和新派乐盟(北京)文化艺术中心的创始人，同时担任中科院幼儿园、中科启元集团、玉豆豆教育集团文化公司、淘乐思等多家幼儿园和音乐教学机构的项目拓展者。
中国打击乐学会会员、上海打击乐学会会员、中国鼓手联合会荣誉理事，ISTANBUL镲形象代言人，民族大学、中国地质大学、中国石油大学、乐成靠前学校常任讲师，北京现代音乐学院打击乐讲师，中国素质教育产业基地“清源讲堂”音乐教育顾问，菲蓓尔儿童音乐学院教学研发总监及产品总经理。写作出版音乐教学书籍《新概念幼儿爵士鼓教程》(3册)。
1984年9月11日出生于湖北武汉，6岁在武汉音乐学院学习钢琴和古典作曲，跟随吴继红教授学习钢琴。7岁学习打击乐至今，有深厚的古典音乐基础。在武汉市艺术小人才历届比赛中连续获得钢琴、爵士鼓一等奖。1995年在全国乐器考级中考取钢琴十级。1997年考入中央音乐学院附中学习传统打击乐和钢琴，期间辅修作曲专业。师从李真贵学习民族打击乐和戏曲打击乐，并跟随西洋打击乐刘刚学习爵士鼓。
2008年毕业于中央音乐学院。在校期间任中央音乐学院青年民族乐团打击乐首席，并多次随团出访演出。跟随中国歌剧舞剧院首演歌剧《杜十娘》，并全国巡演。录制金钟奖之星：琵琶获奖音乐会《阳光照耀塔什库尔千》(金钟奖银奖)。

第一章复习课
复习篇
第一关：常用的爵士鼓组与鼓谱标记
第二关：连线
第三关：问答题
第四关：拍号填空t
第五关：选择题
技巧篇
一、四分音符手法练习
二、八分音符手法练习
三、四分音符与八分音符的混合练习
视奏篇
一、双手同步协调练习1
二、双手同步协调练习2
演奏篇
一、四分音符、八分音符、十六分音符的混合练习1
二、四分音符、八分音符、十六分音符的混合练习2
第二章四连音变形的名称与组合
基础篇
一、五种基本节奏型
二、十六分音符拆分的运用
三、十六分音符和十六分音符四连音手法的学习
四、五种节奏型与十六分音符四连音拆分的区别
乐理篇
一、标记反复
二、跳小节反复(跳房子)
三、跳段落反复(跳段落)
技巧篇
一、五种基本节奏与四分音符、八分音符练习1
二、五种基本节奏与四分音符、八分音符练习2
视奏篇
一、五种节奏型的立体节奏练习1
二、五种节奏型的立体节奏练习2
演奏篇
一、铃儿响叮当
二、摇滚小段
第三章脚与底鼓(Bass鼓)
基础篇
一、爵士败中底鼓(Bass鼓)的地位
二、底鼓(Bass鼓)的两种演奏方式
三、脚部运动基本方法
四、肌能训练
第四章手脚组合与加花训练
第五章三连音
第六章四肢协调训练和左脚打拍子
第七章整小节填充
总结篇

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