面向未来的大学全程教育之思考

字数: 203千字
装帧: 平装
出版社: 上海交通大学出版社
作者: 龚呈卉著
出版日期: 2015-12-01
商品条码: 9787313141170
版次: 1
开本: 16开
页数: 165
出版年份: 2015

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内容简介

本书从人才学的角度出发，探讨大学生职业生涯教育。大学教育当以“五达”（德达、识达、能达、体达、绩达）为诉求，以“五育”（德育、智育、体育、美育、劳技教育）为内容实现人才培养之目标。书中阐述了教师与学生的主体性，并提出再学习论以帮助学生主体完善个人职业生涯路径。很后，从实践的角度讨论了理工科大学生职业生涯教育的路径探索与体系构建。

作者简介

龚呈卉，女，1981年7月生，博士研究生，国家二级职业指导师，苏州大学专职辅导员，“惟格工作坊”成员。

第一章绪论
1.1人才学视野下的大学教育
第二章五达论
2.1选择学视野下的大学生职业生涯教育
2.2德达论
2.3识达论
2.4能达论（上篇）
2.5能达论（下篇）
2.6体达论
2.7绩达论
第三章五育论
3.1五育论
3.2德育教学论
3.3智育论
3.4体育论
3.5美育教学论
3.6劳技教育论
第四章主体论
4.1教师主体论
4.2学生主体论
4.3大学生职业生涯指导：再学习论
第五章实践篇
5.1理科大学生职业生涯教育之探索——以物理类专业为例
5.2工科大学生职业生涯教育之思考——以光电信息类专业为例
参考文献
索引
后记