信息技术学科知识与教学能力

本书在编写上秉承“考试大纲”和“真题考点”两个标准。一方面严格依近期新教师资格考试大纲进行知识体系的构建，全书共四部分内容，即学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。另一方面通过对历年真题的分析和研究，在书中设置真题再现、知识拓展、能力提升训练等板块。真题再现把知识点的讲解和命题方式直观呈现；知识拓展补充重要考点，便于考生理解；能力提升训练选取难度适中、契合真题的练习题，满足考生学练结合的需要。

第一部分信息技术学科知识
第一章信息技术与社会发展
从考试大纲看本章考点
考点聚焦
第一节信息技术与社会发展
考点梳理
一、信息的基本概念和特征
二、信息技术的基本概念
三、信息安全
四、获取信息的途径
第二节信息技术的发展及其对社会发展的影响
考点梳理
一、信息技术的发展历史
二、信息技术的发展动态
三、信息技术发展对社会的影响
第三节信息技术活动的伦理道德与法律法规
考点梳理
能力提升训练
第二章信息技术课程知识
从考试大纲看本章考点
考点聚焦
第一节普通高中信息技术课程的性质及理念
考点梳理
一、高中信息技术课程的性质
二、高中信息技术课程的理念
第二节普通高中信息技术课程设计思路
考点梳理
一、课程设计思路与模块结构
二、关于学业的认定
三、标准体例说明
四、学习目标要求与行为动词
第三节普通高中信息技术课程目标
考点梳理
一、普通高中信息技术课程的总目标
二、学生的信息素养
三、三维目标
第四节案例与分析
考点梳理
一、案例
二、案例评析
能力提升训练
第三章信息技术教育教学知识
从考试大纲看本章考点
考点聚焦
第一节信息技术教育的相关理论
考点梳理
一、多元智能理论
二、建构主义理论
三、混合学习理论
四、有效教学理论
第二节信息技术教育研究
考点梳理
一、文献研究
二、反思研究
三、行动研究
四、比较研究
能力提升训练
第四章信息技术基础知识
从考试大纲看本章考点
考点聚焦
第一节计算机及信息技术概述
考点梳理
一、信息技术与计算机概述
二、计算机系统
三、操作系统
四、信息的表示和处理
五、信息检索
六、信息安全
第二节信息的加工与表达
考点梳理
一、文本的加工与表达
二、表格信息的加工与表达
三、演示文稿的加工与表达
四、网页的加工与表达
五、多媒体信息的加工与表达
六、信息的编程加工
七、信息智能化加工
八、信息的发布与交流
第三节数据库技术基础
考点梳理
一、数据管理系统的基本概念
二、建立数据库基本操作
三、窗体的创建
四、报表的创建
第五章算法与程序设计
从考试大纲看本章考点
考点聚焦
第一节程序设计基础
考点梳理
一、程序和程序语言
二、C语言基础知识
三、C语言结构化程序设计
四、C语言的数组
五、C语言函数
六、预处理命令
七、指针类型
八、结构体、共用体与自定义数据类型
九、位运算
第二节VB语言基础知识
考点梳理
一、程序设计基础
二、程序控制结构
三、过程
四、面向对象方法学基础
第三节数据结构基础
考点梳理
一、数据结构基础知识
二、线性结构与非线性结构
三、查找与排序
能力提升训练
第六章多媒体技术应用
从考试大纲看本章考点
考点聚焦
第一节多媒体技术基础
考点梳理
一、多媒体概述
二、多媒体的关键技术
第二节多媒体计算机及关键设备
考点梳理
一、多媒体计算机概述
二、多媒体计算机系统的组成
第三节计算机的图像处理
考点梳理
一、图像处理概述
二、图像的基本编辑
三、图像选取
四、图像绘制
五、图像修复工具
六、图像色彩的调整
七、图层的使用
八、滤镜的使用
第四节动画制作
考点梳理
一、Flash动画概述
二、Flash工具箱介绍
三、时间轴面板的应用
四、图层的应用
能力提升训练
第七章网络技术应用
从考试大纲看本章考点
考点聚焦
第一节网络技术基础
考点梳理
一、计算机网络基础知识
二、网络体系结构与协议
三、物理层
四、数据链路层
五、网络层
六、传输层
第二节因特网的应用
考点梳理
一、DNS域名服务
二、E—mail电子邮件服务
第三节网站设计开发与建设
考点梳理
一、Web基础知识
二、HTML语言
三、动态网站开发平台
四、网站建设过程
第四节数据编码技术
考点梳理
一、数字信号编码技术
二、调制解调技术
三、WiFi技术简介
能力提升训练
第八章数据库管理技术
从考试大纲看本章考点
考点聚焦
第一节数据管理概述
考点梳理
一、数据管理的产生与发展
二、数据库的基本概念
三、计算机数据管理的发展
四、数据概述
五、数据模型
六、数据库体系结构
七、数据挖掘
八、云技术与数据管理
第二节关系模型和关系运算理论
考点梳理
一、关系模型的基本概念
二、关系代数
第三节关系数据库语言SQL
考点梳理
一、SQL的体系结构
二、SQL应用
三、游标
第四节Access
考点梳理
第五节关系数据库的设计与规范化
考点梳理
一、关系数据库设计概述
二、E—R模型
三、关系数据库的规范化设计
第六节数据库管理系统实现技术
考点梳理
一、系统目录
二、事务
三、数据库的恢复
四、数据库的并发控制
五、数据库的完整性
六、数据库的安全性
第七节数据库的新技术
考点梳理
一、新型数据库系统
二、面向应用领域的数据库新技术
能力提升训练
第九章人工智能
从考试大纲看本章考点
考点聚焦
第一节人工智能概述
考点梳理
一、人工智能的概念与目的
二、人工智能的研究发展阶段
三、人工智能的基本应用
四、人工智能的基本技术
第二节知识和知识表示
考点梳理
一、知识的概念
二、知识的分类
三、知识表示方法及特征
第三节搜索技术
考点梳理
一、搜索的概念
二、盲目搜索技术
三、启发式搜索技术
第四节推理技术
考点梳理
一、推理技术概述
二、推理的控制策略
三、基于规则的演绎推理
第五节专家系统
考点梳理
一、专家系统的定义
二、专家系统的特点
三、专家系统的应用领域
四、专家系统的基本结构
五、专家系统的开发工具及环境
能力提升训练
第十章数制及其转换
从考试大纲看本章考点
考点聚焦
考点梳理
一、计算机编码
二、数制
能力提升训练
第十一章字处理软件Word
从考试大纲看本章考点
考点聚焦
考点梳理
一、Word简介
二、Word基本操作
三、文档的编辑、排版及打印
四、表格、图形图像的处理操作
五、WPS简介
能力提升训练
第十二章电子表格系统Excel
从考试大纲看本章考点
考点聚焦
考点梳理
一、Excel基本操作
二、Excel工作簿和工作表的操作
三、常用公式及函数的使用
四、Excel数据的输入
五、Excel数据处理及图表
六、其他电子表格软件
能力提升训练
第十三章演示文稿软件PowerPoint
从考试大纲看本章考点
考点聚焦
考点梳理
一、PowerPoint基本操作
二、PowerPoint演示文稿的编辑制作
能力提升训练
……
第二部分信息技术教学设计
第三部分信息技术教学实施
第四部分信息技术教学评价
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