中华国学1001问

本书的主旨在于讲述国学的来龙去脉、国学的基本常识，使读者建立完整、系统、清晰的国学知识的框架。这种基本常识，是21世纪每一位中国人应该具备的国学底蕴。本书设计的1001个问题，既涵盖国学之枢纽、体现国学发展之脉络，又能激发当今读者的探究兴趣。对每一问题的回答，不是长篇大论，而是全面周详、切中要害。

卢志丹，字照青，1976年生人。 目前在北京致力于国学经典的研究和中华民族精神及智慧的发掘，游心于儒、释、道之间，骋目于古、近、现之变。策划和创作过多部畅销作品，公开出版的各类著述达五百余万字。其代表作《品国学》于2009年出版后，荣登各大畅销书排行榜，并在各大网站连载，点击率超过千万次，连续多年畅销不衰。其普及国学智慧的代表作还有《中国人的智源》等。

一、国学概要30问
第1问“国学”一词，最早出现在何时？
第2问今天人们谈论的“国学”，其内涵何在？
第3问近代为何要提出“国学”这一概念？
第4问什么是“西学东渐”？
第5问“国学”有别的称法吗？
第6问什么是“国粹”
第7问什么是“国故”？
第8问什么是“汉学”？
第9问国学如何分门别类？
第10问国学“四部”是什么？
第11问国学“四门”是什么？
第12问何谓“诸子百家”？
第13问何谓“三教九流”？
第14问进入21世纪为何要复兴国学？
第15问什么是中华民族文化的“基因”？
第16问实现“中国梦”，为什么要弘扬国学？
第17问为什么读国学可以培养人文精神？
第18问为什么读国学可以培养爱国主义情操？
第19问为什么读国学有助于塑造健全人格？
第20问为什么读国学记忆力大大提升？
第21问什么新修订的初中语文教材增加了国学比重？
第22问为什么学好国学有助于高考语文成绩提升？
第23问为什么读国学经典有助于其他科目的学习？
第24问“欲通国学，亦早通其常识”是谁提出的？
第25问中华儿女应当对国学持何种态度？
第26问什么是“取其精华，去其糟粕”？
第27问国学中的“糟粕”表现在哪些方面？
第28问什么是“古为今用”？
第29问读国学经典要做到哪“三到”？
第30问读国学经典要做到哪“三有”？
二、蒙学、小学常识41问
第31问为何古代将幼儿教育称为“蒙学”？
第32问什么是“开蒙”？
第33问中国早期的“童蒙读本”主要有哪些？
第34问蒙学读本的“三百千千”具体指什么？
第35问《三字经》的作者是谁？
第36问为何说“熟读《三字经》，可知千古事”？
第37问《百家姓》收录了100个姓氏吗？
第38问《百家姓》为何以“赵钱孙李”四姓打头？
第39问周兴嗣为创作《千字文》而一夜“须发皆白”是真的吗？
第40问《千字文》为何被称为“千古奇文”？
第41问《千字文》为何与中国书法家结下了难解之缘？
第42问据说“天字第一号”的说法与《千字文》有关？
第43问《千家诗》在编选上有何特征？
第44问除“三百千千”，还应熟悉哪些蒙学经典？
第45问《弟子规》是围绕孔子的哪句话扩展开的？
第46问为什么说“读了《幼学》走天下”？
第47问为什么说“读了《增广》会说话”？
第48问古代声韵格律的启蒙书的代表作是哪部？
第49问古代的“小学”是什么？
第50问什么是“六书”？
第51问什么是“象形”？
第52问什么是“指事”？
第53问什么是“会意”？
第54问什么是“形声”？
第55问什么是“转注”？
第56问什么是“假借”？
第57问谁被尊为“文宗字祖”？
第58问什么是“秦书八体”？
第59问什么是大篆？
第60问什么是小篆？
第61问什么是隶书？
第62问什么是草书？
第63问什么是真书？
第64问问什么是蝌蚪文？
第65问什么是石鼓文？
第66问什么是甲骨文？
第67问古汉语有哪些注音方法？
第68问什么是反切？
第69问什么是双声？
第70问什么是叠韵？
第71问什么是四声？
三、儒学常识110问
第72问什么是“儒”？
第73问什么是“儒家学派”？
第74问能简述一下儒学的发展概貌吗？
第75问谁被尊称为“天之木铎”？
第76问孔子的先祖是谁？
第77问问孔子是“私生子”吗？
第78问孔子的老师是谁？
第79问孔子做过官吗？
第80问孔子“周游列国”是怎样一个过程？
第81问何谓“陈蔡之厄”？
第82问孔子是如何总结自己一生的？
第83问司马迁是如何评价孔子的？
第84问历代帝王都给孔子哪些封谥？
第85问什么是孔子的“有教无类”？
第86问孔子给弟子教哪些课程？
第87问孔子的教学方法有何特色？
第88问孔子的弟子有多少？
第89问什么是孔门“四科十哲”？
第90问什么是“述而不作”？
第91问为何把儒家著作称为“经”？
第92问何谓“六经”？
第93问何谓“五经”？
第94问何谓“七经”？
第95问何谓“九经”？
第96问何谓“十二经”？
第97问何谓“十三经”？
第98问何谓“十四经”？
第99问何谓“二十一经”？
第100问什么是“经学”？
第101问经学的研究对象、任务、方法各是什么？
第102问“经学”有哪些流派？
第103问什么是“今文经学”？
第104问什么是“古文经学”？
第105问“今文经学”与“古文经学”主要差别有哪些？
第106问“四书五经”是如何确立的？
第107问“孔子删《诗》”是怎么回事儿？
第108问何谓《毛诗》？
第109问《诗经＞的“四始”是什么？
第110问《诗经＞的“六义”是什么？
第111问何谓“风”？
第112问何谓“雅”？
第113问何谓“颂”？
第114问何谓“赋”？
第115问何谓“比”？
第116问何谓“兴”？
第117问孔子为何说《诗经》是“思无邪”？
第118问什么是“兴、观、群、怨”？
第119问《尚书》的“尚”是何意？
第120问《尚书》有哪些体式？
第121问什么是《今文尚书＞？
第122问什么是《古文尚书》？
第123问什么是“伪《古文尚书》”？
第124问《尚书》为何“佶屈聱牙”？
第125问“五经”中的《礼》是不是“三礼”？
第126问何谓“大戴礼”，何谓“小戴礼”？
第127问《乐经》为何失传？
第128问何谓“三易”？
第129问为何是《易经》成书“人更三圣，世历三古”？
第130问《周易》的“周”如何解释？
第131问《周易》的“易”有哪些含义？
第132问《周易》的文本主要由哪几部分构成？
第133问《周易》“十翼”具体包括哪些？
第134问有没有快速记忆《周易》六十四卦卦名的歌诀？
第135问《周易》中哪八个字可以概括中华民族的精神？
第136问古代研究《周易》者可分为哪几个学派？
第137问孔子修订的鲁国史为何不命名为《冬夏》？
第138问《春秋》为何被称为“麟经”？
第139问“《春秋》笔法”的特征是什么？
第140问为何说“孔子作《春秋》，乱臣贼子惧”？
第141问历史上的“春秋时期”与《春秋》有联系吗？
第122问三国名将关羽为何喜欢读《春秋》？
第143问《春秋》一书为何有“三传”？
第144问《春秋左氏传＞的作者是位盲人吗？
第145问《左传》为何有“相斫书”之称？
第146问《论语＞为什么叫“论语”？
第147问《论语》之名是何时确定的？
第148问《论语》纂辑者是谁？
第149问《论语》在历史上修订过几次？
第150问《论语》二十篇是如何取篇名的？
第151问《论语》篇章的排列是不是杂乱无章？
第152问“半部《论语》治天下”是谁说的？
第153问《孟子》一书的文章全是孟子写的吗？
第154问孟子为何自称孔子的“私淑弟子”？
第155问孟轲为何被尊为“亚圣”？
第156问明太祖朱元璋为何要删《孟子》？
第157问《中庸》的作者是谁？
第158问“中庸之道”是不是要求人们迂腐、平庸？
第159问《大学》是如何变成“四书”之一的？
第160问《大学》的作者是何人？
第161问何谓《大学》的“三纲领”？
第162问何谓《大学》的“八条目”？
第163问中国哪几所大学的校训出自《大学》？
第164问哪部经典提出了“以孝治天下”的主张？
第165问《孝经》是何人所作？
第166问哪部儒家经典成为辞书之祖？
第167问《尔雅》收录了多少个古词汇？
第168问什么是《十三经注疏》？
第169问主张“性恶论”的儒家人物是谁？
第170问儒家的“三纲五常”是什么？
第171问儒家的“三达德”是什么？
第172问儒家的“五伦”是什么？
第173问儒家的“八德”是什么？
第174问儒家的“十义”是什么？
第175问是不是有“儒分为八”的说法？
第176问什么是“思孟学派”？
第177问汉武帝为何要“罢黜百家，独尊儒术”？
第178问汉代经学的集大成者是何人？
第179问魏晋至隋唐的儒学发展有何特征？
第180问中唐复兴儒学的代表人物是哪几位？
第181问宋至明清儒学的发展有何特征？
……
四、宋明理学常识50问
五、佛学常识80问
六、道家道教常识60问
七、法家常识30问
八、墨家30问
九、兵家30问
十、纵横家常识18问
十一、名家常识20问
十二、阴阳家20问
十三、农家10问
十四、史学常识121问
十五、古代散文常识79问
十六、古代诗赋120问
十七、古代词曲99问
十八、古代小说常识53问