理论词典学

张志毅、张庆云著的《理论词典学》是一部词典学的理论著作，也是一部指导词典编纂实践的工具书，内容涉及现代词汇学、语义学、类型学和词典学。重理论，精实践。理论具有引领性和前瞻性。在同义词、反义词的理论研究和词典编纂实践方面有独到、精深的见解。是作者从事语言学教学、理论研究和词典编篡实践的一、欠总结性研究成果。

张志毅(1937—2014)，鲁东大学教授。1963年毕业于吉林大学语言学专业，同年考取东北师大古汉语文字／词汇学研究生，师从孙常叙先生。1966年毕业分配至牡丹江师范学院工作，8年后调往鲁东大学(原烟台师范学院)任教。兼任商务印书馆辞书研究中心特聘研究员、中国辞书学会顾问、中国社币斗院语言所《现代汉语词典》审订委员，教育部语信司／鲁东大学共建汉语辞书研究中心顾问。自20世纪50年代队来，一直从事词汇学、语义学、词典学研究。先后发表论文120多篇，总计约750多万字。出版专著、词典等11部，包括《简明同义词典》《反义词词林》《反义词大词典》《新华同义词词典》(中型本)、《新华反义词词典》(中型本)、《当代汉语学习词典》(主编)、《当代汉语词典》(主编)、《词与词典》、《词汇语义学》(为研究生教学用书)、《词汇语义学与词典编纂》等。
张庆云，辽宁黑山人，鲁东大学教授。长期从事词汇学、语义学、词典学研究。发表论文三十多篇，编著《汉语反义词词典》《反义词大词典》《反义词词林》《新华同义词词典》(中型本)、《新华反义词词典》(中型本)等。主要著作有《词和词典》、《词汇语义学》(教肓部推荐为研究生教学用书)、《词汇语义学与词典编纂》等。

第一章辞书强国——辞书人任重道远的追求
第一节我国辞书发展的5个阶段
1.1.1辉煌阶段
1.1.2新兴阶段
1.1.3辞书小国阶段
1.1.4辞书大国阶段
1.1.5走向辞书强国阶段
第二节辞书强国，人才必先强
1.2.1世界辞书强国的领军人物
1.2.2中国辞书人才的差距
第三节辞书强国，理论必超强
1.3.1辞书理论概况
1.3.2辞书强国研究的热点理论
第四节辞书强国的主体标志——辞书文本
第二章世界语文辞书的思潮
第一节实用主义
2.1.1单语词典的实用主义
2.1.2双语和多语词典的实用主义
第二节描写主义
2.2.1早期和晚期的描写主义
2.2.2描写的内容
第三节规范主义
2.3.1规范主义的宗旨
2.3.2规范主义的内容
2.3.3规范主义的原则
第四节历史主义
2.4.1历史主义及其内容
2.4.2历史主义代表作
第五节理性主义
2.5.1义类辞书的理性主义
2.5.2词源词典的理性主义
2.5.3—般词典的理性主义
2.5.4学习词典的理性主义
2.5.5基础词典的理性主义
2.5.6搭配词典、配价词典的理性主义
第六节功能主义
第三章辞书的原型论
第一节辞书相关理论
3.1.1辞书理论的相关学科
3.1.2辞书理论流派
3.1.3语文辞书理论演绎相关辞书
第二节辞书的原型论
3.2.1原型论
3.2.2中型语文辞书位于文化成果中心
3.2.3推进词项系统的整体构建
3.2.4推进词场内的词项选择
3.2.5推进对词项内部多义项关系的新认识
3.2.6推动义项排列法的发展
3.2.7推动义项语义特征提取法的进展
第四章语文辞书的编纂原则
第一节语文性原则
4.1.1解释词汇意义
4.1.2解释语法意义
4.1.3解释附属意义
第二节词汇学原则
4.2.1词汇单位的同一性、离散性跟词典的条目
4.2.2词汇系统性跟词典的条目
4.2.3基本词汇研究跟词典的条目
4.2.4词价研究跟词典释义
第三节语义学原则
4.3.1语义学是语文性辞书的支撑点
4.3.2语文性辞书对语义特征的选择
4.3.3普通义位和学科义位
4.3.4义位变体的选择
4.3.5陪义的选择
4.3.6义域的选择
第五章词位和条目
第一节词位和条目
第二节词位及其变体
5.2.1词形变体
5.2.2语音变体
5.2.3构词变体
5.2.4语法变体
5.2.5语义变体
5.2.6语用变体
第三节缩略语和条目
5.3.1缩略语概况
5.3.2缩略语共性和条目
5.3.3汉语缩略语的个性和条目
5.3.4结语
第六章义位和义项
第一节义位和义项的关系
第二节词义的各种观点
6.2.1指称说
6.2.2观念说
6.2.3用法说
6.2.4因果说
6.2.5概念说
6.2.6反映说
第三节多义词的语义结构和义项
6.3.1词位
6.3.2多义词词位内的义项
6.3.3多义词具有结构性
6.3.4多义词的梯度
6.3.5多义词的语义桥
6.3.6结语
第四节义项的类型
6.4.1前人的义项分类结果
6.4.2义项内部的分类
6.4.3义项分类简史给人的启示
6.4.4义项分类的尝试
第五节词类活用和义项
6.5.1词类活用在4个象限中的共性
6.5.2词类活用在历时纵轴上的共性
6.5.3词类活用古今质的规定共性——语用义
6.5.4词类活用的聚光点——表义共性：表动义
6.5.5“实用说”视角下的词类活用的古今数量差异
6.5.6词类活用深层结构的古今差异
6.5.7词类活用在词类上的古今差异
6.5.8词类活用在语体上的古今差异
第六节义位的模糊性和义项
6.6.1集合意义和义项
6.6.2模糊性的来源和义项
第七节义位的民族性和义项
6.7.1义位的普遍性和民族个性
6.7.2基义的民族性和义项
6.7.3转义的民族性和义项
6.7.4陪义的民族性
6.7.5义位聚合的民族性
6.7.6义位组合的民族性
6.7.7词的理据的民族性
第八节义位的组合义和义项
6.8.1义位组合义和义项的基本关系
6.8.2语义组合的变异和义项
第九节义位的语境义和义项
6.9.1语境义的数量特征和义项
6.9.2语境义的范畴特征和义项
6.9.3语境义的表意特征和义项
……
第七章释义的原则
第八章学习词典
第九章同义词词典编纂法
第十章反义词词典编纂法
第十一章新词语词典编纂法
第十二章义类词典编纂法
第十三章《国语辞典》
第十四章《现代汉语词典》
第十五章《汉语大词典》
参考文献
后记