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外语教学与研究(2015年第5期)

外语教学与研究(2015年第5期)

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 外语教学与研究出版社
  • 作者: 王克非 主编 著
  • 出版日期: 2015-12-01
  • 商品条码: 9771000042000
  • 开本: 其他
  • 页数: 157
  • 出版年份: 2015
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精选
内容简介
《外语教学与研究》现为教育部高校哲学社会科学名刊。该刊与国际学术前沿接轨,审稿制度和编辑体例均严格遵从国际惯例,聘请国内外知名专家组成编委会,由北外教育部人文社科重点研究基地“中国外语教育研究中心”和北京外国语大学语言研究所的研究人员负责编辑,并实行同行专家匿名审稿。其被长期列为“中文核心期刊”(北京大学编制,自1991年首评以来一直名列外国语类核心期刊第一)、“中国人文社会科学核心期刊”(中国社会科学院编制,在该系列中位列第一)、“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”(教育部南京大学中国人文社科评价中心编制,在全国16家语言学类期刊中位列第一),入选中华人民共和国新闻出版总署“中国期刊方阵”、“全国百种重点社科期刊”、“全国百强社科学报”,《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,还获评“北京市靠前社科学报”和“北京市一等奖社科学报”等。并为《中国期刊网》和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录。本刊以学术性、规范性得到国际学界认可,为美国《语言学与语言行为研究文摘》(Linguistics and Language Behavior Abstracts)、《社会学文摘》(SociologicalAbstracts)等有名文摘检索刊物收录。
目录
语言研究
分布式形态学框架下的汉语动宾复合词研究
汉语(不)定指标记儿童习得研究
英汉极性触发结构比较
句法、语义和语用的互动——从“另外”、“其他”与other、another的对比谈起
基于语料库的英汉文学作品衔接性副词对比研究
基于语料库的商务英语语域特征多维分析
外语教育
提示特征对中国学生综合写作任务的影响研究
中国英语学习者学术写作中标示名词的功能与立场研究
中国学生对英语名词可数性习得研究
基于动态系统理论的自由产出词汇历时发展研究
外语教学论坛
翻译本科专业教学质量国家标准要点解读
商务英语专业本科教学质量国家标准要点解读
书刊评介
《语言和空间中的运动编码》(2013)评介
《牛津语言学田野调查手册》(2012)介评
《基于语料库口译研究的突破》(2012)述评
会讯、简讯
英文摘要

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