教师职业道德修养--聚文网

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内容简介

本书共分四个部分八章内容。第一部分着重阐述在社会主义市场经济条件下教师职业道德修养面临的新要求，阐明教师在培养人才中的历史作用，指出当代大学生的历史使命。这一部分是为本书提供现实和理论依据，提出教师加强职业道德修养的时代要求。第二部分主要介绍教师职业、教师职业道德、教师职业道德的结构和功能。第三部分主要阐述教师职业道德的具体内容。诸如教师职业道德的原则、教师职业道德范畴、教师职业道德规范、教师个性心理品质与心理健康、教师职业道德自我修养等。第四部分着重阐述教师职业道德评价，包括教师职业道德评价的遵循、途径等。

作者简介

路丙辉，安徽师范大学政治学院教授，硕士生导师，博士。全国师德标兵，中国敬业奉献好人，高校思想政治理论课教师2013年度影响力提名人物，安徽省优秀共产党员、优秀德育工作者、教育界十大新闻人物，安徽省高等教育振兴计划弘扬核心价值观名师工作室之“丙辉工作室”首席专家。长期从事高校思想政治理论课以及教师职业伦理学的教育教学和研究工作。先后获得十余项重量和省部级奖项或荣誉，主持或参与重量和省部级科研课题十多项，在《道德与文明》《齐鲁学刊》等学术刊物发表论文三十多篇。个人创办的网站一“中国辅导员网”年点击率达百万次，面向大学生的个人讲坛一“丙辉漫谈”已经举办两百多期，热爱教育事业、关爱学生成长的相关事迹先后被光明日报、中国教育报、中国青年报、人民网、新华网等国内多家重要媒体报道。

前言
第一章教师职业与教师道德
第一节教师劳动的特点
第二节教师劳动的价值
第三节教师道德的特点
第四节教师道德的作用
第二章教师职业道德原则
第一节教师职业道德原则概述
第二节乐教敬业原则
第三节教书育人原则
第四节人格示范原则
第三章教师职业道德规范
第一节爱岗敬业，为人师表
第二节关爱学生，尊重家长
第三节严谨治学，诲人不倦
第四节依法执教，清正廉洁
第四章教师道德范畴
第一节教师义务
第二节教师良心
第三节教师公正
第四节教师幸福
第五章教师职业道德评价
第一节教师职业道德评价概述
第二节教师职业道德评价原则和功能
第三节教师职业道德评价的标准
第四节教师职业道德评价的形式和方法
第六章教师道德品质
第一节道德品质概述
第二节教师道德品质的主要内容
第三节教师道德品质的主要特征
第七章教师道德修养
第一节教师道德修养的含义及特点
第二节教师道德修养的意义与目标
第三节教师道德修养的原则
第八章教师优良道德品质的养成
第一节锤炼道德品质
第二节保持心理健康
第三节克服职业倦怠
附录一中华人民共和国教师法
附录二中小学教师职业道德规范(2008年修订)
附录三中华人民共和国未成年人保护法
后记

教师职业道德修养

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