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中国外语教育.2015

中国外语教育.2015

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 外语教学与研究出版社
  • 作者: 文秋芳 主编
  • 出版日期: 2015-09-01
  • 商品条码: 9787513565936
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 112
  • 出版年份: 2015
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精选
内容简介
《中国外语教育》是一份外语教育专业刊物。本刊设以下主要栏目:“热点聚集”、“外语教学”(外语教学、外语教师、外语课程与教学资源、外语教育政策及理论等方面的研究)、“外语学习”(外语学习与外语学习者的研究)、“外语评测”、“书评”、“学术动态”等。
作者简介
文秋芳教授,北京外国语大学中国外语教育研究中心教授、博士生导师。研究领域为应用语言学,研究兴趣包括二语习得,英语学习策略,口语测试,学习者语料库研究。发表论文60余篇, 出版专著10部。文教授是国内应用语言学专家,专长外语学习者学习策略研究,有丰富的语言教学经验,曾设计和组织过不同类型的外语教师培训。主要著作包括:《英语语言学导论》、《英语学习策略论》、《外语口语测试与教学》等。
目录
外语教学
基于社会建构论的英语语用教学探析 陈新仁 3
外语教学与跨文化交际能力培养:模型建构二十年付小秋 顾力行 11
外语学习
中国英语学习者中动结构接受度的实证研究 徐承萍 20
中国学生英语介词in和into的习得研究 李瑶琴 于善志 29
外语教师研究
外语教师教育者:概念意涵、研究现状与展望 颜 奕 罗少茜 36
我国大学英语教师职业认同现状调查与研究 唐 进 45
英语写作教师评语反馈的礼貌策略分析 陈梅松 54
外语评测
基于多层面Rasch模型的TEM-4作文评分员效应研究张文星 邹 申 61
评分经验对CET-4作文评分人差异的影响研究 徐 鹰 74
口语测试中分析性评分量表的构念效度研究 范劲松 季佩英 85
书评
《应用语言学中的复制性研究》述评 刘润清 95
二语课堂研究的范围、方法与趋势——《语言教学研究与语言教学》评介 齐 彬 100
English Abstracts 107
本刊稿约 111

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