格林童话--聚文网

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内容简介

《格林童话》用富有象征意义的形象来影射善与恶，将生动有趣的故事来表达善恶观，让儿童引发对自我的追问，形成正确的善恶观。童话中对童话形象的设置和对话的建构，体现了格林兄弟对儿童的成长和人类自身的关注，《格林童话》遵循了儿童本位，重视JL童的内在需求，关注入的成长，帮助构建儿童正面的伦理观善恶观。其着眼点在于让儿童成长为真正的“人”，教人“扬善避恶”，进行正确的伦理选择。对“人”的强调、关注和尊重无疑在任何时代的文学作品中都会吸引读者的注意，引发读者的思考。在物质文化越来越发达的现代社会，对“人”的再发现变得日益迫切，走出伊甸园太久而迷失了自我和天性的人们寻求着精神上的回归。《格林童话》对人和社会都进行了某种程度上的还原，使人远离尘嚣，回归人最本真的状态。《格林童话》童话的纯真、原型的灵性为儿童创造了一个伦理的伊甸园，具有精神启蒙和文化回归的意义。

作者简介

格林兄弟，即雅各布·格林（1785-1863）和威廉·格林（1786-1859），德国的两位博学多识的学者——民间文学研究家、语言学家、历史学家。他们的作品《格林童话》获选为世界文化遗产，被联合国教科文组织称赞为“欧洲和东方童话传统划时代的汇编作品”。

白雪公主
灰姑娘
青蛙王子
小红帽
狼和七只小羊
好买卖
渔夫和他的妻子
画眉嘴国王
大拇指汤姆
穷人和富人
六个人走逼天下
勇敢的小裁缝
莴苣姑娘
猫和老鼠一起生活
狼和狐狸
森林中的三个小矮人
傻小子学害怕
六只天鹅
睡美人
三根羽毛
森林中的白鸽
金娃娃
魔王的三根金发
熊皮人
牧鹅姑娘
老鼠、小鸟和香肠
金鹅
七只乌鸦
石竹花
十二个跳舞的公主
金山王
不来梅的音乐家
桌子、金驴和棍子
水晶球
白蛇
白新娘和黑新娘
少女与狮子
农夫与魔鬼
井边的牧鹅女
三兄弟
糖果屋
三种语言
穿靴子的猫
生命之水
丛林中的守财奴
强盗新郎
弗雷德里克和凯瑟琳
年轻的巨人
少女玛琳
怪鸟格莱弗

格林童话

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