京剧表演大师(梅兰芳)/历史的丰碑

孙正义编著的《京剧表演大师(梅兰芳)/历史的丰碑》是历史的丰碑系列之一，《京剧表演大师(梅兰芳)/历史的丰碑》主要从梅兰芳小时的事迹讲起他自幼从艺，奋发进取，在刻苦的舞台实践中，创立博大精深的梅派艺术，为近现代中国戏剧的推陈出新，树立了一面光辉旗帜。

少怀大志
深造成名
自成一家
走向世界
爱国志士
和平使者
人民公仆
永恒缅怀

    世界上，历代文化伟人的成长，大都有个事业选择阶段。这个阶段是理想的追求，也是意志的磨炼，梅兰芳自然也不例外。
     他生于北京的戏剧世家。祖父梅巧玲是清朝同治、光绪年间有名京剧演员。父亲、伯父和许多亲属也都投身京剧事业。家庭生活的熏陶，在他幼小的心田播下艺术的种子。
     读书期间，他便向长辈学戏，立志要像祖父那样，成为一名杰出的京剧演员。但是，这个志向刚刚确立，就遭到来自各方面的沉重打击。
     8岁时，家里给他请来一位名叫朱小霞的先生教他“旦行”戏（扮演女性角色的剧目）。朱先生原以为自己的学生是名门子弟，一定具有非凡的天资。但是，万没料到，面前这个名门子弟却“笨”得出奇。一出戏开头的几句唱腔，普通学生跟着唱上几遍就能初步掌握，但梅兰芳却接连学了很长时间还是不合要求。朱先生禁不住大发雷霆，毫不留情地当面怒斥他：“祖师爷没给你这碗饭吃！”说着拂袖而去，愤然罢教。
     梅兰芳一时尴尬，无言以对。他知道朱先生的怒斥非常挖苦，是说自己特别迟钝，吃不成唱戏这碗饭，天生不是演员的材料。而先生的罢教又引起人们的纷纷议论。有人说：梅兰芳脑袋笨、嗓音闷，就是把唱腔学会了也不能好听。还有人说：梅兰芳人发傻、眼睛呆（轻度近视），即使把戏学会了也演不出传神的人物……如此等等，不一而足，几乎在艺术上判了他的死刑。因此，他的自尊心受到严重伤害，思想上形成极大压力。但是，他并没有悲观失望，反倒更加激起坚决学戏的志气。
     其实，他不笨，更不傻。如果像周围同学那样，只是机械模仿先生的唱腔，那么他也很快就能学会。然而，他没有这样做。他是边学唱腔边动脑筋思索，用心揣摩唱腔的词义和旋律，属于理解中的学习，学习中加深理解。至于说他嗓音发闷，他也有不同看法，只是限于礼貌不去辩驳，用极大的克制力把种种委屈咽在肚里。
     家长同情子女的遭遇，为了满足他的学戏愿望，又特请一位名叫陈祥林的有名琴师给他训练嗓音。当时，一同训练的还有一个名叫朱幼芬的孩子。这个孩子的嗓音又高又脆，受到人们的普遍夸奖。相比之下，很多人担心梅兰芳的嗓音难以造就。这种舆论无疑又给梅兰芳增加了思想压力。可他心里有数，面对人们的褒贬，不动声色，平静如常。过了一段时间，他的家长征求陈先生的意见，以便认真考虑他的前途。陈先生以自己的教学经验，作了与众不同的回答。芳。目前，兰芳的音发闷一点，他是有心在练‘a’（啊）音。这孩子音法很全，逐日有起色。幼芬是只去练‘i’（衣）音，在学习上有些畏难。别说兰芳傻，这孩子心里很有谱，将来有出息的还是他呢……”
     陈先生这番话，句句说在梅兰芳的心窝里。这种知音知心的理解与期望，使幼小的梅兰芳受到莫大的安慰和鼓舞。梅家长者也在陈先生的慧眼识才的评价中，对他的前途充满了信心。
     此后，少年的梅兰芳，胸怀大志地走向艺术生涯。
     P12－14