初中课堂有效教学

字数: 200000.0
装帧: 平装
出版社: 北京师范大学出版社
作者: 王海燕,卢慕稚编著
出版日期: 2015-05-01
商品条码: 9787303188130
版次: 1
开本: B5
页数: 187
出版年份: 2015

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内容简介

《全国中小学有效教学指导丛书:初中课堂有效教学》求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有“一点就通”的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深挖学科内涵，旨在提高教学质量。

第一章透视课堂——初中课堂的有效教学意味着什么
一、透视有效教学内涵
二、为学习而教——有效教学的起点与归宿
三、依标而教——基于课程标准的学科有效教学
第二章课堂实施——如何让初中课堂教学更为有效
一、合理预设有效教学目标
二、选择有效的教学策略
三、体现教学的生成性
四、让评价助力有效教学
第三章教学研究——教师如何践行有效教学
一、专业化教师——有效教学的人力资源
二、校本教研——基于有效教学的行动研究
后记