课程与教学评论

字数: 295.00千字
装帧: 平装
出版社: 南京师范大学出版社
作者: 杨启亮,李如密主编
出版日期: 2015-04-01
商品条码: 9787565120022
版次: 1
开本: 16开
页数: 196
出版年份: 2015

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

该文集的作者大都是各个研究领域的专家，对问题都有独到的见解和主张，具有较强的使用价值，是从事教育研究者的参考用书。

一问题与思考：普通学校里的教育科学研究
学校发展与教学改革四题
教学行动研究：旨趣、问题与应对
教学过程的进路：工具与探究——基于Stacy老师教学公开课的教学理解
论课程与教学的深度整合
再论体悟教学的内涵及其特征
二我国近代教育家对赫尔巴特和杜威教学论的评析
我国中学数学教育研究三十年：回顾、反思与展望
三
论教学审美判断
公开课审美的迷失与回归
音乐不只是听觉艺术
四
试论语文教材编制的理论基础
语文课堂教学目标设计的三个层次
论科学精神的要素与结构
……
对学校办学特色的再思考——南京示范大学附中新城初级中学、树人学校考察报告