《论语》精华

《< 论语 >精华:孔子的智慧》以孔子《论语》的经典语录为指导，通过对孔子思想中诸多培育学生、广大青少年的睿智理念，诸如“以立身为出发点，而人能立身于世的首要条件就是具有“君子”人格。君子具备仁爱之心，自重自律；表里如一，言行一致；积极进取，德才兼备；孜孜于学，注重实践；安贫乐道，谨守正义；始终坚守人之间的相处之道，遵从不同的伦理关系”，等等，以经典文本配合现实小故事的方式，体现出智慧而博大精深的教育理念。

第一讲孔子论君子
1.1质胜文则野，文胜质则史
1.2君子博学于文，约之以礼
1.3君子喻于义
1.4君子和而不同
1.5君子谋道不谋食
1.6可以托六尺之孤，寄百里之命
1.7君子亦有恶乎
1.8君子道者三
1.9君子病无能焉
1.10君子有九思
1.11君子义以为质，礼以行之
1.12君子有三戒
1.13君子上达，小人下达
1.14君子不可小知而可大受也
第二讲孔子论仁德
2.1夫子之道，忠恕而已矣
2.2有一言而可以终身行之者乎
2.3仁者爱人
2.4己所不欲，勿施于人
2.5克己复礼为仁
2.6士不可以不弘毅
2.7志士仁人，无求生以害仁
2.8桓公杀公子纠，管仲不死
2.9子曰：“回也，其心三月不违仁”
2.10齐景公有马千驷，民无德而称焉
2.11或曰：“以德报怨，何如?”
2.12泰伯可谓至德
第三讲孔子论诚信
3.1人而无信，不知其可也
3.2吾日三省吾身
3.3子以四教：文、行、忠、信
3.4足食、足兵，民信之矣
3.5贤贤易色，与朋友交，言而有信
3.6君子信而后劳其民一
3.7言忠信，行笃敬
3.8君子不重则不威
3.9子日：“二三子以我为隐乎?”
3.10祭如在，祭神如神在
第四讲孔子论孝道
4.1高宗谅阴，三年不言
4.2今之孝者是谓能养
4.3孟懿子问孝，子曰：“无违”
4.4弟子入则孝，出则弟
4.5父在，观其志¨
4.6曾子病中不忘孝道
4.7事父母几谏
4.8父母，唯其疾之忧
4.9父母之年，不可不知也
4.10丧事不敢不勉
4.11孝悌也者，其为人之本与
4.12慎终追远，民德归厚矣
4.13三年之丧，天下之通丧也
4.14祭思敬，丧思哀
第五讲孔子论荣耻
5.1巧言，令色，足恭，左丘明耻之
5.2邦有道，贫且贱焉，耻也
5.3邦无道，谷，耻也
5.4行己有耻，不辱君命，可谓士矣
5.5敏而好学，不耻下问
5.6道之以德，有耻且格
5.7耻恶衣恶食者，未足与议也
5.8言之不出，耻躬之不逮也
5.9恭近于礼，远耻辱也
5.10忠告不可，则止，毋自辱焉
5.11君子耻其言而过其行
5.12是道也，何足以臧
第六讲孔子论博学
6.1生而知之者，上也
6.2德之不修，学之不讲，是吾忧也
6.3学而不厌，诲人不倦
6.4子入太庙，每事问
6.5三入行，必有我师焉
6.6学而时习之，不亦说乎
6.7贤哉，回也
6。8由!诲女知之乎
6.9非不说子之道，力不足也
6.10学而不思则罔
6.11温故而知新，可以为师矣
6.12不愤不启，不悱不发
6.13知之者不如好之者
6.14君子食无求饱，居无求安
第七讲孔子论富民
7.1子适卫，冉有仆
7.2敬事而信，节用爱人
7.3求也为之，比及三年，可使足民
7.4百姓不足，君孰与足
7.5子产有君子之道四焉
7.6富与贵，是人之所欲也
7.7因民之所利而利之，惠而不费
7.8尧曰：“四海困穷，天禄永终”
7.9如有博施于民而能济众，何如
7.10有国有家者，不患贫而患不均
第八讲孔子论为政
8.1为政以德，譬如北辰
8.2季康子问政于孔子
8.3子曰：“其身正，不令而行”
8.4君君，臣臣，父父，子子
8.5一言而可以兴邦，有诸
8.6君子之德风，小人之德草
8.7无为而治者，其舜也与
8.8不在其位，不谋其政
8.9老者安之，朋友信之，少者怀之
8.10欲速则不达
8.11樊迟请学稼
8.12子路问事君