艺术原来可以这样看

当你期待孩子对如波提切利、维米尔、德加、夏加尔和波拉克的作品有兴趣，并能有一些初步的个人感受，但苦于不知如何引导孩子看艺术。本书告诉你如何激发孩子对艺术的兴趣？带孩子成功参观的秘诀是什么？每个年龄阶段对艺术的关注点有什么不同？ 本书颠覆艺术史的传统写法，与艺术品相关的时代、背景、主题、创作者等理论知识都被置之一旁。走进艺术的起点就是作品！弗朗索瓦芭布-高尔长期研究孩子欣赏艺术的特点，汇集了世界很知名的30幅经典艺术作品，接近以孩子的视角、孩子的问题、孩子的语言对经典艺术发问，是靠前本真正写给孩子看的艺术书！ 本书靠前部分是5-7岁、8-10岁、11-13岁三个年龄阶段孩子对艺术品理解的不同特点。第二部分是写给家长、教育者的艺术基本常识；第三部分是名作赏析，针对三个年龄阶段的孩子设置了不同程度的问答，很容易就找到适合不同年龄孩子的解答。

弗朗索瓦芭布-高尔（Fran？oise Barbe-Gall） 法国艺术史学者，弗朗索瓦？芭布-高尔在索邦大学与卢浮宫美术学院接受了完整的艺术史教育，之后成为艺术史教授。她排斥精英主义，致力于为大众开启通往绘画艺术之门，为此创立了“如何欣赏画作协会”（CORETA），开办无数座谈会，并出版诸多相关著作，包括《艺术原来可以这样看》、《20世纪艺术原来可以这样看》、《如何看一幅画》和《如何看一幅画II》等。

前 言 第一部分 良好的开端 激发欣赏绘画的热望 成功参观的秘诀 各年龄段的孩子应该看什么？ 第二部分 我们有权有所不知！ 画作和博物馆 画家 20世纪绘画 宗教题材作品 肖像画 神话、历史题材作品和寓意画 风景画 日常生活画和静物画 绘画作品的价格 第三部分 作品赏析 如何使用作品卡？ 01.《受胎告知》 02.《乔凡尼？ 阿尔诺菲尼夫妇肖像画》 03.《圣乔治和龙》 04.《维纳斯的诞生》 05.《圣安东尼的诱惑》 06.《蒙娜丽莎或佐贡达夫人》 07.《风景中的圣哲罗姆》 08.《查理五世骑马肖像》 09.《滑雪冬景》 10.《大卫》 11.《梅花A的作弊者》 12.《阿波罗和马西亚斯》 13.《水果和龙虾静物画》 14.《所罗门的判决》 15.《情书》 16.《巨人》（ 又名恐慌） 17.《穷诗人》 18.《雨水、蒸汽和速度——大西部铁路》 19.《午餐》 20.《熨衣女工》 21.《卧室》 22.《生日》 23.《机械师》 24.《红黄蓝的构成》 25.《哭泣的女人》 26.《三号，虎》 27.《无题蓝单色画》 28.《祖鲁国王》 29.《站立在路上的伊莎贝拉？ 罗斯索恩肖像》 30.《奥尔莫女孩II 》 书目 图片版权所有 致谢