特殊儿童定向行走训练/特殊儿童教育与康复文库--聚文网

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内容简介

本书根据儿童身心发展规律，从定向行走概论、视觉障碍对个体身心发展影响、定向技能训练、行走技能训练、无障碍环境与助行器具、定向行走训练的实施以及定向行走训练人员的任职要求等几方面介绍了定向行走的知识与技能。在定向技能与行走技能的训练中，配以图片说明动作的规

作者简介

沈剑辉：南京特殊教育师范学院副教授，长期从事定向行走课程。钱志亮：北京师范大学教育学院副教授、硕士导师。研究方向为儿童发展问题咨询、特殊需要儿童教育。曾任北师大实验小学书记，兼任中国儿童安康成长专家委员会秘书长、中国教育学会中青会秘书长、国家未成年人保护法修订工作专家委员。

总序一
总序二
总序三
前言
第一章定向行走训练概论
第一节定向行走训练概述
第二节定向行走训练的原则、内容及基本要求
第三节定向行走训练的发展历程及趋势
第二章定向技能训练
第一节定向训练准备
第二节定向训练方法
第三章行走技能训练
第一节行前准备
第二节行走方法
第四章定向行走训练的实施
第一节定向行走训练流程
第二节视障儿童定向行走训练
第三节定向行走训练档案
第五章定向行走在生活中的应用
第一节视障儿童的沟通与交往
第二节家庭生活中的应用
第三节社会生活中的应用
第六章无障碍环境与助行器具
第一节无障碍环境概述
第二节视障儿童定向助行辅助器具
第七章定向行走训练人员的任职要求
第一节职业要求
第二节知识技能结构
第三节社会服务能力
第四节课程资源利用
附录视障儿童定向行走训练档案
主要参考文献

特殊儿童定向行走训练/特殊儿童教育与康复文库

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