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直击新课程学科教学疑难

直击新课程学科教学疑难

  • 字数: 200.00千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 教育科学出版社
  • 作者: 黄超文 主编;梁良樑 等 编著
  • 出版日期: 2015-02-01
  • 商品条码: 9787504192806
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 180
  • 出版年份: 2015
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精选
内容简介
本书以当前高中地理教师在具体的教学实践中反映出来的典型问题或普遍遭遇的困惑为研究对象,从教学目标(厘定方向)、教材分析(理念引领)、教学过程(走向开放)、课外学习(迈向藩篱)四个专题共22个问题组成,每个问题按“案例角”、“讨论区”、“实践坊”、“智慧屋”、“学习园”共五个部分展开,剖析与提炼蕴含于教学现象中的教育理念、有效教学策略与方法,帮助教师沟通教学理念与教学实践之间的联系。本书力图贴近新课程理念,贴近学科教学疑难,贴近教师培训,是教师培训和进修的一本好书。
目录
1厘定方向:地理教学目标的确认
1.1抓纲举目,整体掌控
——如何制订高中地理"三维"教学目标
1.2切入生活实际,激发正能量
——如何培养学生的情感态度与价值观
2理念引领:地理教学设计的把握
2.1有用的才是有效的
——在地理教学中怎样利用各种版本的新教材
2.2整体把握,酌取精要
——怎样分析地理教材的内在联系
2.3抓住重点,突破难点
——如何分析和处理地理教材的重点与难点
2.4教与不教
——如何在教学内容上避免面面俱到
2.5给学生搭建一座桥梁
——如何解决初高中的地理教学衔接问题
2.6腐朽复化为神奇
——高中地理教学如何实现有效备课
……

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