中国公立大学法人治理结构研究

本书借鉴世界各国公立大学治理结构的经验，运用公司治理、政府治理和非营利组织治理的一般原理，提出了中国公立大学法人治理结构的一般分析框架：首先，在明晰产权结构的基础上确立法人治理结构。第二，进一步明晰外部治理结构和内部治理结构。内部治理结构有两个关键，一是内部权力配置，二是核心运行机制。内部权力配置包括决策体制、执行体制、监督体制和共同治理体系；核心运行机制包括理事会决策机制、激励与约束机制和信息披露机制。

张端鸿，1981年生，江苏如东人，同济大学高等教育研究所讲师、发展规划研究中心主任助理，复旦大学管理学博士。主要从事高等教育管理、高等教育政策、高等教育评估和智慧校园研究。曾参与编写或翻译《教育改变中国》、《当代中国公共政策》、《高校辅导员理论与实务》、《高校辅导员情境模拟训练》、《学生服务——美国高校学生事务工作手册》等著作，在China Education and Society、《复旦公共行政评论》、《复旦教育论坛》等期刊发表学术论文十余篇，参与完成多项重量、省部级科研项目。

第1章绪论
1.1问题的提出
1.2核心概念界定
1.3文献综述
1.4研究设计与研究方法
1.5研究框架
第2章大学治理：一种特殊组织治理的分析框架
2.1各种不同类型的组织治理
2.2中国公立大学的法人治理
2.3中国公立大学的委托—代理
2.4中国公立大学的权力配置
2.5利益相关者视角下的中国公立大学共同治理
2.6本章小结
第3章中国公立大学的法人治理结构
3.1中国公立大学的法人地位与法人治理模式
3.2产权结构与法人治理结构
3.3教育信托制度与法人治理结构
3.4委托—代理关系与法人治理结构
3.5本章小结
第4章中国公立大学的外部治理结构
4.1中国公立大学与政府关系
4.2中国公立大学与其他外部主体关系
4.3中国公立大学的自主权
4.4本章小结
第5章中国公立大学的内部权力配置
5.1中国公立大学的决策体制
5.2公立大学的执行体制
5.3中国公立大学监督体制
5.4中国公立大学的共同治理体系
5.5本章小结
第6章中国公立大学的内部运行机制
6.1董事会决策机制
6.2激励与约束机制
6.3信息披露机制
6.4本章小结
第7章中国公立大学治理结构的变革
7.1中国公立大学治理结构的变革
7.2A大学治理结构的变革
7.3中国公立大学治理结构的未来走向
7.4本章小结
第8章结论
8.1理论贡献与研究不足
8.2政策建议
参考文献
后记
3.2产权结构与法人治理结构
3.3教育信托制度与法人治理结构
3.4委托—代理关系与法人治理结构
3.5本章小结
第4章中国公立大学的外部治理结构
4.1中国公立大学与政府关系
4.2中国公立大学与其他外部主体关系
4.3中国公立大学的自主权
4.4本章小结
第5章中国公立大学的内部权力配置
5.1中国公立大学的决策体制
5.2公立大学的执行体制
5.3中国公立大学监督体制
5.4中国公立大学的共同治理体系
5.5本章小结
第6章中国公立大学的内部运行机制
6.1董事会决策机制
6.2激励与约束机制
6.3信息披露机制
6.4本章小结
第7章中国公立大学治理结构的变革
7.1中国公立大学治理结构的变革
7.2A大学治理结构的变革
7.3中国公立大学治理结构的未来走向
7.4本章小结
第8章结论
8.1理论贡献与研究不足
8.2政策建议
参考文献
后记