灾难与援助地震灾区社会工作与心理服务的实践研究--聚文网

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内容简介

古往今来，自然灾害从未断绝，从神话传说中的大洪水，到不久前亲历的汶川、玉树大地震和舟曲泥石流，它们严重威胁着人类的生存和幸福。面对自然所带来的灾难，人类总是倾全力相搏，于是产生了战胜大洪水的上古英雄禹，也涌现出抗震救灾中普通而又不凡的当代社会工作者与心理援助者。

社会工作篇
四川藏羌地震灾区老年人社会支持研究
共生理论视角下灾后社工服务组织可持续发展——以汶川震后社工服务组织为例
社会工作在地震伤残儿童康复中的作用——以“陪你飞翔”助残项目为例
论社会支持在少数民族大学生震后压力应对中的作用
社会工作行政视角下的NGO抗震救灾实务——香港A机构灾难服务社会工作个案研究
社会工作行政在汶川地震灾后重建工作中的实务研究
汶川地震后家园重建期社会工作介入的现状及反思
社会生态系统视角下的灾害社会工作介入模式探索
关于汶川地震灾后社会工作经验的反思——从“玉树地震将社工打回原形”说起
青海玉树地震灾区社会秩序的重建——马克斯·韦伯社会行动论视角
心理援助篇
中小学校自然灾害事件的心理干预实施方案——以地震灾害为例
基于我国社会文化因素的灾难被害人心理援助体系
跨文化视角下的民族地区灾后心理危机干预
表达性写作减轻创伤后应激反应的实验研究
玉树地震灾后藏族大学生志愿者心理需求分析
灾后中学生小五人格与创伤后成长的相关研究
汶川地震灾区初中生应对方式与创伤后成长的关系研究
地震创伤后心理成长发生机制——基于精神分析与认知失调理论的思考
极重灾区中学生创伤后应激障碍与创伤暴露程度的关系研究
汶川地震灾区初中生应对方式和抑郁关系研究
“5·12”汶川地震灾区震后新孕儿健康状况调查研究
关于汶川地震后大学生心理健康状况的元分析
汶川地震灾区中小学生身心状态调查研究
2010年地震灾区社会工作与心理援助国际论坛述介

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