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"教学做合一"的践行者

  • 字数: 185000.0
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 教育科学出版社
  • 作者: 李一飞,王峥 著;鱼霞 丛书主编
  • 出版日期: 2014-12-01
  • 商品条码: 9787504186096
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 219
  • 出版年份: 2014
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精选
内容简介
本书分为成长史、教育教学思想、师德、影响力四个部分,系统、客观、真实的记述了周国彪老 的生长轨迹与教学生涯,解析了影响周老师成长的影响因素,归纳了其成长规律,从人品、学品、师品等多个维度聚焦了一位优秀教师的素质和人格特点,挖掘其精神境界,展示其研究成果和教学思想。力争使读者从“走近名师”到“走进名师”,从“名师之路”领悟出“名师之道”。
作者简介
周国彪,北京市行171中学外语教研究主任,特级教师,中国教育学会外语教学专业委员会委员,北京外语教学研究会常务理事,北京市外语科兼职教研员,北京市东城区首批学科带头人。 
目录
引言
成长:一分成长,九十九分感激
一、青少年阶段:感恩
(一)感恩父母:含辛茹苦,没齿难忘
(二)感恩老师:深入浅出,受益终身
(三)感恩祖国:千栽难逢,开阔视野
(四)感恩劳动:艰苦环境,磨炼意志
二、初为人师:转变
(一)职业理想转变:从外交家到"孩子王"
(二)教学内容转变:从教西班牙语到教英语
(三)职业认同转变:从思想波动到专心从教
(四)学生观的转变:从"糊涂先生"到"爱满天下"
三、成为骨干:飞跃
(一)伯乐周伯年校长:为腾飞插上翅膀
(二)语言水平飞跃:在美国做访问学者
……

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