高校领导体制的研究与探索

《高校领导体制的研究与探索》的主要内容包括：清末民初的高校领导体制；国民政府时期的高校领导体制；新中国成立后的高校领导体制；党委领导下校长负责制的理论内涵；管理理论与党委领导下的校长负责制；高层管理团队与领导体制运行：战略管理视角；高校党委领导下校长负责制的运行机理分析；高校党委领导下校长负责制的现状调研；高校管理团队冲突对团队绩效的作用机制（一）等。

郭大成(1951-)，男，教授，博士生导师，北京理工大学党委书记，教育研究院院长。中国产学研合作促进会副会长、中国高等教育学会常务理事、国防科技工业继续教育协会副秘书长。长期从事产学研合作创新、高等教育管理、创新人才培养等方面的实践与研究工作，先后获得全国教育科学成果二等奖等国家及省部级奖十余项，承担研究课题十余项，作为课题负责人主持教育部国家教育体制改革试点项目“高等学校推进产学研用结合改革试点”和中国科协调研课题“市场经济条件下科技发展举国体制中高校科技若干重大问题研究”，在《中国高等教育》《光明日报》等报刊发表文章三十余篇，撰写教材和专著九本。

导论
第一节研究背景
第二节问题提出
第三节研究意义
第一部分历史篇
第一章清末民初的高校领导体制
第一节清末民初高等教育的发展
第二节清末高校的领导体制
第三节民国初年高校的领导体制
第四节清末与民初高校领导体制的比较
第二章国民政府时期的高校领导体制
第一节国统区的高校领导体制
第二节革命根据地的高校领导体制
第三节国民政府时期高校领导体制的比较与启示
第三章新中国成立后的高校领导体制
第一节初步选择期的高校领导体制
第二节动荡徘徊期的高校领导体制
第三节过渡调整期的高校领导体制
第四节正式确立期的高校领导体制
第五节高校领导体制变迁的启示
第二部分理论篇
第四章党委领导下校长负责制的理论内涵
第一节党委领导和校长负责的理论内涵
第二节党委领导下校长负责制的系统内涵
第三节党委领导下校长负责制的中国特色
第五章管理理论与党委领导下的校长负责制
第一节委托代理理论视野中的党委领导下校长负责制
第二节利益相关者理论视野中的党委领导下校长负责制
第三节学习型组织理论视野中的党委领导下校长负责制
第六章高层管理团队与领导体制运行：战略管理视角
第一节大学高管团队理论内涵的多维解析
第二节战略管理中高管团队与中层管理团队的作用关系：纵向互动机制
第三节高管团队的战略规划与管理准备度的作用关系：横向契合机制
第七章高校党委领导下校长负责制的运行机理分析
第一节高校党委领导下校长负责制的运行状况
第二节组织整合理论视角下党委领导下校长负责制的失灵机理
第三节情境系统理论视角下高校领导者的科学决策
第三部分实证篇
第八章高校党委领导下校长负责制的现状调研
第一节问题提出
第二节研究方法
第三节研究结果及分析
第四节调研小结
第九章高校管理团队冲突对团队绩效的作用机制（一）
第一节文献综述与研究假设
第二节研究方法
第三节研究结果
第四节讨论与分析
第五节研究小结
第十章高校管理团队冲突对团队绩效的作用机制（二）
第一节文献综述和研究假设
第二节研究方法
第三节研究结果
第四节讨论与分析
第五节研究小结
第十一章高校管理团队冲突与组织公民行为的关系
第一节文献综述与研究假设
第二节研究方法
第三节研究结果
第四节讨论与分析
第五节研究小结
第四部分探索篇
第十二章高校高层管理团队的建设
第一节高层管理团队的理论基础
第二节高校高层管理者的胜任力综合模型
第三节高校高层管理者的人力资源管理
第四节高校高层管理团队建设的问题与对策
第十三章推动组织学习与高校领导体制建设
第一节组织学习概述
第二节高校组织学习的障碍及其克服
第三节建设学习型大学——增强高校领导体制的整体创造力
第十四章整合内部治理与高校领导体制建设
第一节内部治理视角下的高校领导体制运行模式
第二节以党委为核心的决策机制
第三节党委协调学术与行政等系统各司其职的执行机制
第四节构建以教职工和学生为主体的监事会民主监督机制
第十五章完善外部治理与高校领导体制建设
第一节完善高校与政府的关系机制
第二节完善高校与社会的关系机制
第三节增强高校领导体制的外部适应力